阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。
100分
(22 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能
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1(B).

有關「個別化教育計畫」(IEP)的敘述，以下何者較佳？
(A)IEP應於開學前一個月擬定完成
(B)IEP不等同於教學計畫
(C)IEP應每學年至少檢討一次
(D)對身障者和資優生皆應依法擬定IEP



2(C).

31小明的母親自他出生不久便離開他，但他常在班上和同學分享母親帶他出遊的愉快經驗，此為下列哪一種防衛機制 的表現？
(A)反向作用(reaction-formation)
(B)退化作用(regression)
(C)潛抑作用(repression)
(D)認同作用(identifi cation)



3(C).

3.下列有關測驗(test)、測量(measurement)、評量(assessment)、評鑑(evaluation)的敘述，何者 最為正確？
(A)測驗以客觀計分為主，評量以主觀計分為主
(B)測驗、測量、評量和評鑑都以數字來呈現其結果
(C)教育領域所用的標準化紙筆測驗大多屬於間接測量
(D)測驗是用在教育、心理領域，測量是用在自然科學領域



4(B).

25.素養導向的教學設計，重視教導學生學習策略，王老師想要教四年級學生運用「心智圖」(mind map)進行課文大意 的摘取與文章結構的整理，但王老師第一次運用，就發現學生不但無法使用心智圖進行課文大意的整理，反而連平 常都會的大意摘取都出現困難，請問學生的學習困難，可能導因於：
(A)內在認知負荷(intrinsic cognitive load)
(B)外在認知負荷(extrinsic cognitive load)
(C)增生認知負荷(germane cognitive load)
(D)衍生認知負荷(extended cognitive load)



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doryfish剛剛做了阿摩測驗，考了100分