阿摩：身處何地並不重要，重要的是未來的方向。
100分
(40 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(D).

哪一位學者倡導「課程即研究假設」的教育觀點：　
(A) M.Skilbeck 　
(B) R.Tyler 　
(C) D.walker 　
(D) L.Stenhouse　



2(A).

89. 協同教學的方式有三，其中何者屬於統整的作用？
(A)大班教學
(B)小組討論
(C)獨立研究
(D)聯課活動



3(A).

86.下列何者為康德（Kant）的倫理觀？
(A)義務論
(B)效益論
(C)契約論
(D)正義論



4(A).

「領導者藉由個人魅力、建立願景及激勵部屬，以提升部屬工作態度及激發部屬對工作更加努力」，上述的描述是屬於何種領導理論？
(A)轉型領導
(B)互易領導
(C)分散式領導
(D)情境領導



5(B).

17.下列哪一種激勵理論，主張教育行政人員應公平考核組織成員，並為其設立合理的報酬系統，否則很容易造成成員士氣低落、離職 或缺席等現象？
(A)目標理論
(B)公平理論
(C)期望理論
(D)增強理論



6(A,B,C).

52.科學實證時期代表理論
(A)科學管理學派
(B)行政管理學派
(C)科層管理學派
(D)霍桑實驗學派



7(D).

23. 以下哪一個校長最呼應J. Collins第五級領導者的描述：
(A)校長能夠貢獻自己的能力，在團隊中與他人合作，努力達成團隊的目標
(B)校長能夠持續激勵校內教職員的熱情、追求學校的願景及更高的績效
(C)校長能夠有效的組織學校的各項資源，達成學校的預定目標
(D)校長對於專業堅持為人謙虛穩重，建立學校能永續發展的制度與績效



8(C).

43. 依據兒童及少年福利與權益保障法的規定，兒童與少年需要進行緊急安置時，不可以超過幾小時？
(A)24 小時
(B)48 小時
(C)72 小時
(D)96 小時



9(C).

13. 簡老師要求全班同學必須在上課前繳交預習筆記，上課時將教材放在桌上並認真聽 講。有一位江同學不願聽從，且大聲向簡老師說：「我愛怎樣就怎樣，你憑甚麼管我？」 簡老師回答說：「憑我是你的老師，就可以要求你交作業以及認真上課，如果你不遵 守，我也可以按規定處罰你。」前述情形，依照韋伯(M. Weber)對權威的分類，簡老 師是運用哪一種權威？
(A) 傳統權威
(B) 人格權威
(C) 法理權威
(D) 專業權威



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闕某剛剛做了阿摩測驗，考了100分