阿摩：只要您掌握現有的，並不斷開發自己的潛能，你才會成功
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模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(B).

1 依據「教師請假規則」之規定，下列何者正確？
(A)因結婚者，給婚假二十一日
(B)女性教師請生理假全學年請假日數未逾三日，不併入病假計算
(C)因配偶分娩或懷孕滿二十週以上流產者，給陪產假七日
(D)因懷孕者，於分娩前，給產前假七日



2(D).

2 McClelland（1962）所主張「習得的需要理論」中的「權力需求」，與Maslow（1954）所倡導的「需求層次理論」中的哪一種需求較相似？
(A)生理需求
(B)安全需求
(C)社會需求
(D)尊榮感需求



3(C).

5 學校中教師與行政間衝突常是不可避免的，如果依Thomas（1976）之看法，哪一種衝突解決的方式是屬「我輸你 贏」（lose-win）的局面？
(A)競爭
(B)妥協
(C)適應
(D)逃避



4(A).
X


9 「試題選項要具有適當的誘答功能，才是一個優良的試題」，而判斷「試題選項是否具有誘答力」之原則為：
(A)低分組學生在每個正確選項上的選答人數百分比值不可以為零
(B)高分組學生在每個不正確選項上的選答人數百分比值不可以為零
(C)低分組學生選答不正確選項上的人數百分比值，不可低於高分組學生選答不正確選項人數百分比值
(D)低分組與高分組學生選答不正確選項人數百分比值都要高



5(C).

10「老師思考學生回答的內容，並將學生所談的內容提升至較高層次的概念，然後再以較精簡的話語說出。」此種概念較屬何種「重述」（paraphrasing）？
(A)瞭解與澄清（acknowledging and clarifying）
(B)摘要與組織（summarizing and organizing）
(C)改變概念上的焦點（shifting conceptual focus）
(D)延伸與證明（extending and justifying）



6(A).

15Piaget對於大多數6到10歲兒童之道德發展的描述為何？
(A)嚴格地遵守規則
(B)知道規定可能改變
(C)認為處罰輕重應該配合犯錯程度
(D)以行為動機來判斷對錯



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