阿摩:得意不忘形,失意不變形。
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(1 分10 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
難度:適中
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1(B).

9.《國民教育法》第10 條規定直轄市、縣(市)政府應置專任專業輔導人員,視實際需要統籌調派之;其所屬國民小學及國民中學校數合計為23 校者,應置幾人?
(A)1 人
(B)2 人
(C)3 人
(D)4 人


2(B).
X


85. 在臺北市任教社會領域的楊老師,在課堂上試著讓學生從蘭嶼達悟族的觀點審視核廢料的議題。請問這是屬於多元文化課程 設計的哪一種取向?
(A)貢獻取向
(B)附加取向
(C)轉化取向
(D)社會行動取向


3(C).
X


主張教育是幫助我們適應生活環境是何者的觀點
(A)哲學
(B)生物學
(C)社會學
(D)心理學


4(D).

16.中庸之道與下列何種理念相通?
(A) 食色性也
(B) 倫理重於真理
(C) 無為而治
(D) 約之以禮 (95金門國中教育)


5(C).
X


百分位數分數是哪一種測量量尺
(A)類別量尺(nominal scale)
(B)順序量尺(ordinal scale)
(C)等距量尺(interval scale)
(D)等比量尺(ratio scale)


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教甄◆教育專業科目-中等自由測驗(難度:適中)-阿摩線上測驗

Ryan剛剛做了阿摩測驗,考了40分