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阿摩:多寫考古題,才能知道出題方向
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科目:教育學程◆教育基本知識
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1(D).
3 下列何種教學法非屬行為學派的教學方法觀點?
(A)編序教學法
(B)精熟學習教學法
(C)電腦輔助教學法
(D)建構式教學法
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2(A).
8 下列有關教育社會學的結構功能論學派之主張,何者有誤?
(A)優勢的階級會利用教育的手段宰制其他階級
(B)社會變遷具有漸進適應的現象
(C)教育的作用在於整合社會上的不同族群
(D)強調社會的穩定和諧才能帶來社會的改革與進步
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3(D).
11 根據皮亞傑(J. Piaget)之觀點,幼兒在感覺動作期最重要的認知發展是下列何者?
(A)符號概念
(B)質量保留概念
(C)數量形成概念
(D)物體恆存概念
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4(C).
17 為平衡城鄉教育發展差距,給予弱勢不利地區較多經費補助,符合何種公平?
(A)水平公平
(B)齊頭式公平
(C)垂直公平
(D)假公平
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5(A).
18 學校課程中如重視新移民的原生文化,以展現多元文化的精神,主要在落實何種層面的教育政策?
(A)教育機會均等
(B)社會化
(C)社會階層化
(D)選擇與分配
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6(B).
24 為了引起對方注意,行文時會使用反詰語氣,這類文句通常是無疑而問,答案往往在 問題的反面。下列選項何者屬於 「反詰語氣」的文句:
(A)鮒魚來!子何為者邪。
(B)子非我,安知我不知魚之樂。
(C)我將得邑金,將貸子三百金,可乎。
(D)子固非魚,子之不知魚之樂全矣。
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7(B).
27 向明五O年代有四行短詩云:「星的眼永不疲憊,因為她有白晝的溫床/流水的歌最甜,她正趕赴大海母親的召喚/ /風這 流浪漢是最悲哀的了/爬山越水的亂跑,故居卻拋在相反的方向」此首詩應以下列何者為題最為恰當?
(A)愛
(B)家
(C)心
(D)盼
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8(C).
28 下列題詞,何者使用正確?
(A)福壽全歸:祝壽
(B)文定之喜:賀新婚
(C)喬木鶯聲:賀遷居
(D)彤管流芳:祝音樂會
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9(B).
29 「牙□、□齬、□咬、□牙咧嘴、齷□骯髒」,以上缺空中的字依序應填入何字?
(A)齦、齔、齟、齧、齜
(B)齦、齟、齧、齜、齪
(C)齜、齧、齟、齜、齪
(D)齦、齕、齧、齜、齟
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10(D).
32 下列各組「」內的字,何者讀音相同?
(A)「髀」肉復生/「稗」官野史
(B)「瞅」了一眼/房舍「湫」隘
(C)大鬧「緋」聞/「誹」謗上司
(D)追本「溯」源/「塑」造形象
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11(D).
35 下列各組詞語,何者沒有錯別字?
(A)恭逢其盛/喧然大波
(B)黃糧一夢/駢肩雜踏
(C)驅炎附勢/為人垢病
(D)枵腹從公/分道揚鑣
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