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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(376~400)
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1(A).

65.王老師在課堂上常鼓勵學生向努力向上的名人學習。上述作法最有可能應用了哪一種學習理論？
(A) 社會學習理論
(B) 行為學派學習理論
(C) 訊息處理學習理論
(D) 情境認知學習理論



2(C).

75.知識是個人與別人互動協商後形成共識，此說法是哪一個學派？
(A)普通建構
(B)急進建構
(C)社會建構
(D)被動建構
(E)傳統建構。



3(C).

2. 目前常用於分析學校情境的「SWOT」方法，是指剖析學校的優勢、弱勢、機會及何者？
(A)處理方式
(B)教學規劃
(C)威脅點
(D)可靠處。



4(C).

44.仁愛國小為了解校內推動學校本位課程的優缺點，決定完全由校內教師對此類課程進行評鑑，請問此種完全由校內教師所進行的課程評鑑，最可能會產生何種缺點
(A)無法提出具建設性的建議
(B)無法掌握教材發展的實際狀況
(C)容易發生當局者迷的現象
(D)評鑑人員較不具熱誠。



5(B).

10.教師在教學過程中利用「比喻、舉例」等方法，是合乎下列哪一項教學原則？
(A)興趣原則
(B)類化原則
(C)個性適應原則
(D)熟練原則。



6(D).

57. 下列何種理論的要義與「見賢思齊」的說法相同？
(A)行為主義學習論
(B)認知發展論
(C)訊息處理論
(D)社會學習論。



7(C).

31. 小班教學精神的主要教育理念是
(A)多元化、個性化、自動化
(B)一元化、適性化、活潑化
(C)多元化、適性化、個別化
(D) 一元化、興趣化、個別化。



8(C).

45. 班上出現特殊學生的機率非常高，我們得「為每一位障礙學生維持一項個別化的教育方案」，這個「個別化的教育方案」簡稱為何？
(A)ASY
(B)ESG
(C)IEP
(D)TRE。



9(C).

87.下列有關「學校文化」的敘述，請選出錯誤的選項？
(A) 學校文化包括學校成員的共同心理特質、價值與行為，也包括學校的物質與制度文化
(B) 學校文化也反映了學校所在社區及學生的特質，會形成每所學校特有的價值、態度與行為規範
(C) 學校所在的社區文化不屬於學校文化的一部份
(D)「青少年次級文化」反映學生的特質與價值觀，對於學校文化與校園倫理影響頗深



10(D).

學生小華不久前才隨雙親從外地移居台灣，因為相貌和說話的口音特別，經常遭同學取笑，甚至排擠。做為級任教師，怎麼做最好？
(A)懲罰取笑小華的同學。
(B)鼓勵小華忍耐，儘快學好國語。
(C)建議小華辦慶生會，和大家同樂。
(D)公開讚賞小華具有大家還不會的一種語言。



11(D).

44.下列何種課程定義最重視潛在課程？
(A)課程即科目
(B)課 程即計畫
(C)課程即目標
(D)課程即經驗。



12(B).

為促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，增進性別平等之教育資源與環境，各學校應設立
(A)兩性工作平等委員會
(B)性別平等教育委員會
(C)教師申訴評議委員會
(D)學生申訴評議委員會。



13(D).

18.學生上課常出現「頭往前傾、瞇眼及接近目標物注視」之行為，應建議家長接受哪一方 面的檢測？
(A)復健科
(B)耳鼻喉科
(C)身心科
(D)眼科



14(A).

34.認為性別角色的心理發展是個體在生活環境中模仿楷模而來，是屬於下列何種學習理論的觀點？
(A)社會學習論
(B)性別基模論
(C)心理動力論
(D)認知發展論



15(C).

6. 下列敘述中，哪一項是「目標模式」所特別強調的主張?
(A)主張依據商品價格，再發展教材
(B)強調全部由校內老師進行設計與評鑑
(C)強調對預期學習結果的分析，訂定具體而明確的課程目標
(D)主張實施具有創造性的教學活動



16(A).

中國古諺有云：「藻萍之末，可以起風」，此說法與下列哪一論述較為符應？
(A)蝴蝶效應
(B)衛星理論
(C)月暈效應
(D)比馬龍效應。



17(B).

當老師對學生說：「上課時你沒有舉手就發言，讓我感到困擾，影響我的教學」，這是屬於什麼班級經營 措施？
(A)換檔(Shifting Gears)
(B)我-訊息(I-Message)
(C)你-訊息(You-Message)
(D)無人輸方法(No-lose Message) 。



18(B).

小明在六年級的數學成就測驗得分為57分，但在老師的提示下卻可得69分，在Vygotsky的最佳發展區(ZPD)理念中，老師的協助稱為什麼？
(A)前導組織
(B)鷹架作用
(C)後效強化
(D)協同教學 。



19(A).
X


12. 強調學生的學習，是在不同情境中，學生經由觀察學習、模仿而產生，這是屬於哪一理論 的主張？
(A) 行為學習論
(B) 訊息處理學習論
(C) 社會學習論
(D) 建構學習論



20(A).

國小母語教學與英語教學實施後，受影響最大的科目為何？
(A)國語
(B) 數學
(C)自然
(D) 社會



21(B).

13. 下列哪一項是有效讚美的特徵?
(A)焦點放在學生的智力和能力
(B)焦點放在學生的努力和進步
(C)強調個人的作業表現
(D)強調重視個人在團體的地位



22(B).

37.小明長期被同學取笑娘娘腔，並常被同學傳遞帶有性暗示意涵的紙條，讓他不堪其擾。請問老師依法該如何 做來協助他？
(A)叫小明不必理會他們，作自己就好了
(B)協助通報學校性平會調查處理
(C)把小明的同學叫來曉以大義
(D)通知小明的家長到警局備案



23(B).

40.小志因為學習經常失敗，導致他開始有了自我設限(self-handicapping)的現象。以下哪一項行為是小志可能的反應？
(A)增加努力
(B)拖延及逃避學習
(C)設定適中的目標
(D)誠實面對學習的結果。



24(B).

21.小六的小文在聯絡簿上寫著：「我都升上高年級了，可是爸媽老是把我當小孩子看，什麼事都 要管，認為我都不懂，好煩喔！我很想要自己試試看！」下列哪一個句子最接近導師批改聯絡簿 時，應展現同理心的回應？
(A)「你是不是做過什麼事讓他們不放心呢？」
(B)「你覺得很煩惱，希望父母可以信任你。」
(C)「你應該極力去爭取你的自由，不要輕易放棄。」
(D)「這就是天下父母心，總是愛自己的孩子，你要好好珍惜。」



25(B).

75.在班級管理項目中，有關學校教室布置的敘述，下列何者的論述會比較正確？
(A)教室布置工作應由教師負起全責加以完成
(B)教室布置的空間規劃，宜考量有助於單元教學目標的達成
(C)教室布置是學生的責任，教師不必關心
(D)為避免勞師動眾，教室布置最好以一年更換一次為宜。



【非選題】
2.吳老師想要在教學中實施檔案評量，請列出並說明至少五種可呈現幼兒學習成就的資 料。



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娜娜子剛剛做了阿摩測驗，考了96分