×
載入中..請稍候..
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試總覽
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:反覆練習,方可提高對試題的敏感度
100
分
(12 秒)
模式:
今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(D).
7當幼兒把正在玩的積木推倒,發出「碰!」的一聲。他身旁的老師說:「我正在玩積木,積木越堆越高,哇!碰!積木倒 了。」請問老師使用哪種語言刺激策略?
(A)自我談話(self-talk)
(B)示範(modeling)
(C)擴展(expansion)
(D)平行談話(parallel talk)
查單字:
關
查單字:
關
2(D).
31王老師想精進自己在課程與教學省思的深入性,若依「幼兒園課程與教學品質評估表 2020 版」的指標層級界定,省思內容 的深入性依序為下列何者?
甲、省思課程設計是否連貫
乙、省思教學材料準備的充足性
丙、反思個人的教學哲學與教學信念
丁、從幼兒學習表現反思教學是否達成目標
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丁丙
(C)乙甲丙丁
(D)乙甲丁丙
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
題目
完全正確!
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗
巧巧剛剛做了阿摩測驗,考了100分