阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造
87分
(57 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)
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1(D).

7.丁老師針對「近四成的市售清潔劑恐含致癌物」的新聞報導，請學生分組蒐集資料以 完成一篇「清潔劑對我們的影響」之報告。請問這個學習活動對哪一種智力的發展 影響較大？
(A)內省智力(intrapersonal intelligence)
(B)空間智力(spatial intelligence)
(C)語文智力(linguistic intelligence)
(D)邏輯-數學智力(logical-mathematical intelligence)



2(D).

11.下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵？
(A)明確的組織分工，階層體制分明
(B)以專業能力及資格做為用人的標準
(C)公事公辦，公私之間有嚴格的劃分
(D)強調同僚體制，尊重部屬的專業自主



3(B).

39.邱主任在擔任過五年的國小總務主任後，決定參加台南市的小學校長遴選。我國的小學 校長由過去政府派任制，現已改為由縣市政府組遴選委員會來遴選後聘任，主要是根據 下列哪一種法令？
(A)教育基本法
(B)國民教育法
(C)師資培育法
(D)教師法



4(C).

1.下列何者提出「心理社會理論」(psychosocial theory)，強調社會環境對兒童人格發展 的重要性？
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)弗洛伊德(S. Freud)
(C)艾里克森(E. Erikson)
(D)柯爾伯格(L. Kohlberg)



5(A).
X


9.大華認為此次考試成績不好，主要是不夠努力所致。「努力」是屬何種歸因？
(A)穩定 —可控制
(B)穩定 —不可控制
(C)不穩定—可控制
(D)不穩定—不可控制 



6(A).

2.「與其給孩子魚，不如教孩子如何捕魚。」前後兩句各指何種知識的傳遞？
(A)內容知識，程序性知識
(B)程序性知識，內容知識
(C)內容知識，語意知識
(D)語意知識，內容知識



7(A).

40.關於各縣市主管教育行政機關職權之敘述，下列何者錯誤？
(A)辦理各校教師會之立案事項
(B)辦理公立國民中小學校長之初選工作
(C)劃分國民中小學學區並分發學生入學
(D)主管教育行政機關之首長為強迫入學委員會的副主任委員



8(D).

23.教育中的唯實主義(realism，或譯為實在論)由來已久，下列的教育主張或措施中，何者最為接近唯實主義的精神？
(A)閱讀經典
(B)形式訓練
(C)尊重人的主體性
(D)教育科學運動



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