阿摩:早一點準備,多一份先機
100
(28 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).

33. 謝老師習慣採用「我―訊息」(I-message)進行班級經營,則下列何者屬於「我―訊 息」(I-message)?
(A)你總是缺交作業,屢勸不聽,我不知道該怎麼辦!
(B)你怎麼又缺交作業了!這次又是什麼理由呢?請告訴我!
(C)你經常缺交作業,我沒有辦法了解你的學習情形,讓我很困擾!
(D)我為你缺交作業想過很多辦法,但你還是缺交,我已無法可想了!


2(D).

35. 下列何者與課程「再概念化」(reconceptualization)的理論基礎有所不同?
(A)疆界跨越
(B)後現代主義
(C)種族與性別
(D)科學管理主義


3(C).

19. 新北市「品德教育由我做起計畫」編印國中小品德教育聯絡簿,訂有市級之 12 個核心價值,下列哪個不屬於新北市之 12 個核心價值?
(A) 尊重
(B) 合作
(C) 勇敢
(D) 自主


4(C).

66.李老師設計「減塑」課程時,下列何者有關減塑之情意目標的敘述較適切?
(A)學生辦活動時,不再使用一次性餐具
(B)學務處與學生討論在外帶餐點時,要如何減塑
(C)學生對於飲料店禁用塑膠吸管的作法,提出自己的感受與觀點
(D)學生對於海洋生物受到垃圾危害的情形,提出解決的作法。


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nice剛剛做了阿摩測驗,考了100分