阿摩：積少成多，積沙成塔
100分
(1 分7 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).

57. 下列有關常模的敘述，何者正確？
(A)是原始分數與答對百分比的轉換。
(B)是一種標準，用來判斷學生是否達到一定的標準。
(C)是一個已界定群體在測驗上的典型表現。
(D)不宜用來比較同一受試者在不同測驗上的相對表現。



2(D).

44. 平衡計分卡強調規劃與評量績效時，應兼顧四個構面的平衡，下列哪一項不包括？
(A)財務面
(B)顧客面
(C)學習成長面
(D)外部競爭面。



3(C).有疑問

96. 研究者欲調查城市、鄉村、偏遠等三個地區國小教師職業倦怠情形，於是研究者蒐集這三個地區老師在「職業倦怠 量表」上的反應資料進行分析（共 100 人），已知組間離均差平方和（SSb）與組內離均差平方和（SSw）分別為 100 與 485，若臨界值為 3.10，則下列何者為真？
(A)F=0.21，拒絕虛無假設
(B)F=0.21，接受虛無假設
(C)F=10， 拒絕虛無假設
(D)F=10，接受虛無假設。



4(B).

38. 弗洛依德認為本我、自我與超我間常衝突，當本我的慾求或超我的制裁威脅自我的控制時，自我將感到焦慮(anxiety)，而焦慮分為三類，不包括下列何者？
(A)神經質焦慮
(B)固著焦慮
(C)道德焦慮
(D)現實焦慮。



5(B).

45. 9-12歲的兒童間友誼的主要基礎是
(A)共同活動
(B)心理上的相似性
(C)忠誠／親密的分享
(D)行為比較



6(C).

27. 下列哪一位學者修正功能論的重要假設，主張社會的各 系統都同時具有顯性的正面功能、隱性的正面功能、顯 性的負面功能、隱性的負面功能等四種情形？
(A)T. Parsons
(B)L. F. Ward
(C) R. K. Merton
(D)E. Durkheim



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樺剛剛做了阿摩測驗，考了100分