1(D).7.科技主義意識型態其對課程的立場較重視何種課程意義?
(A)課程即科目
(B)課程即經驗
(C)課程即計畫
(D)課程即目標
2(D).2. 學習共同體的三項哲學主張,下列何者為非?
(A) 民主性
(B) 公共性
(C) 卓越性
(D) 獨特性
3(D).20. 關於 Snyder 所提出的希望感理論,下列敘述何者錯誤?
(A) 希望感是目標導向的思考
(B) 希望感理論包含目標、路徑思考與意志力思考三個重要的組成成分
(C) 具有希望感的人較能依據目標規劃自己的行動策略,並且堅持到底,在遇到挫折時也較可能尋找替代方案,嘗試解決問題
(D) Snyder 強調以情緒建構其希望感理論,而不強調以認知為基礎的理論模式
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