【關鍵字】包含（字音,字形,修辭,詞性） - 高中(學測,指考)◆國文 - 初等/五等/佐級◆國文 - 教甄◆教育專業科目-國小 - 教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗

50分

模式:循序漸進模式
【關鍵字】包含（字音,字形,修辭,詞性） - 高中(學測,指考)◆國文 - 初等/五等/佐級◆國文 - 教甄◆教育專業科目-國小 - 教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗 - 教甄◆國文(國小幼兒)202..(59~68)

1(D).

9.下列各組「」內的字，詞性相同的是哪一選項？
(A)博學「通」儒／博古「通」今
(B)吳「歌」西曲／可「歌」可泣
(C)聲求氣「應」／祥徵瑞「應」
(D)上「行」下效／我「行」我素

2(B).

38. 下列運用「轉化」修辭的句子有幾個？
①舊的路衰老了，毀壞了。
②我的房子，面朝大海，春暖花開。
③怯伶伶的小雪球是探春信的小使。
④在眾人的呼喝聲中，那個惡霸夾著尾巴逃走了。
⑤真理可能被遮掩頃刻，真理卻永不會彎腰。
(A)兩個
(B)三個
(C)四個
(D)五個

【非選題】
二、公文：（20 分）針對青少年道德價值混淆與偏差行為日益惡化情況，教育部曾訂定「品德教育促進方案」。試擬臺北縣政府教育局致所屬各級學校函：落實品德教育，藉以提升學生道德素養，確立行為準則，進而建構完善優質之校園文化。

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sakon0821剛剛做了阿摩測驗，考了50分