阿摩：與一群良師益友一起學習，方可成功
100分
(13 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)
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1(B,C).

3.國小社會課程的組織，於低年級強調個人、家庭及學校，中年級開始探討社區及國家，高年級又擴展到世界及地球村的概念。此種安排最符合下列何種組織原則？
(A)統整組織
(B)心理組織
(C)同心圓組織
(D)螺旋式組織



2(B).

3.學習策略是可以透過指導或學習而獲得的。
(A)是
(B)否



3(C).

19.行為課程教學是由下列哪一個學者所提倡的？
(A)史金納(Skinner)
(B)陳鶴琴
(C)張雪門
(D)杜威(Dewey)。



4(C).

27.下列哪一項觀念較不符合「差異化教學」(differentiated instruction)的精神？
(A)教師要為學生創造不同的學習機會，引導學生習得獨立自主學習的能力
(B)以學生的學習能力及需求為基礎，提供適當的支持，協助每一位學生充分發揮潛能
(C)視學生差異性為設計教學活動目標，主動掌握學生學習進程，積極解決學生學習困難
(D)要求所有學生都達成高品質學習，但協助學生依不同的速度及方式學習並來展現成果



5(A,C).

13.小山國中「自然與生活科技」教師在選擇該領域的教科書時，非常關 注教科書的內容能否採取多元的標準， 將不同的現象呈現出來，此種作 法較趨於下列哪種課程選擇的規準？
(A)彈性
(B)重要性
(C)正確性
(D) 實用性



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Bo Kai Huang剛剛做了阿摩測驗，考了100分