阿摩:寧願錯在阿摩,贏在考場!
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(45 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能
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1(D).

2 .( ) 下圖是一個球受空氣阻力影響的俯視圖。黑色線條代表著空氣的流動、線上的箭 頭是空氣阻力的方向,球內箭頭是球的旋轉方向。請問當球受到 Magnus Effect 的影響時,球的走向會偏哪一邊?
(A)A
(B)B
(C)C
(D)D 5ce35ef61a090.jpg



2(C).

4 .( ) 要增進兒童學習運動的動機,必須讓他/她感覺到受尊重、有能力表現且該項運 動技能是可以控制的。這是哪一個理論的論點?
(A) 需求成就論
(B) 社會學習理論
(C) 能力動機理論
(D) 認知評價理論


3(B).
X


48.計畫評量與評核術(Program Evaluation and Review Techniques)可以提供管理者一個邁向目標的藍圖,有關計畫實施步驟 下列何者為非?
(A)列出某一專案的主要工作項目
(B)決定工作先後順序
(C)分配組員工作
(D)製作甘特圖(Gantt Chart)。


4(C).

17. 「臺北市政府教育局強化校園安全防護機制實施計畫」的具體做法,分為數個層級的預防措施,其中「落實緊急應變作為,完善安全支持網絡,保障校園安全」是屬於:
(A)一級預防
(B)二級預防
(C)三級預防
(D)四級預防


5(D).

27. 在談到青少年參與競技運動比較不會從事偏差行為時,提到參與過程如果認同其教練與團隊的正向主流價值,會學 到團隊合作和提升成就感,這是什麼觀點?
(A)差異關連
(B)經濟壓力
(C)標記假說
(D)社會連結


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賴穎聖剛剛做了阿摩測驗,考了80分