【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(221~230)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(221~230)

1(B).

31、活動課程是杜威提倡的課程，活動多、科目少，一切以：
(A)教師
(B)學生
(C)教材
(D)學校為中心。

2(B).

73.下列何者主張個人不一定需要直接經驗，只要觀察楷模的行為結果，就可以獲得學習？
(A)訊息處理論
(B)社會學習論
(C)頓悟學習論
(D)方位學習論。

3(C).

80. 教師可以同時是研究者與研究應用者，可藉研究解決教學的問題，這是那種研究的主張？
(A)理論研究
(B)實驗研究
(C)行動研究
(D)調查研究。

4(C).

29.一個班級成績的標準差大，所代表的意涵為何？
(A)學生的表現相當整齊
(B)學生的表現相當良好
(C)學生的表現差異性大
(D)學生的表現符合標準

5(B).

61.國民中學教師針對其任教班級所發現的問題進行有系統的研究，並且尋求解決策略，進而付諸實施。請問他在進行哪種性質的研究方法？
(A)應用研究
(B)行動研究
(C)問題研究
(D)政策研究

6(A).

43. 如果您想要進行一項對自己「專業實踐」(professional practice)的研究，來改進您班級管理的效能，增進您個人的專業成長，則下列哪一種研究模式可能最適合您採用？
(A)行動研究
(B)比較研究
(C)實驗研究
(D)傳記研究。

7(D).

31.下列那一種教學法以涵養情操為主要目的：
(A)單元教學法
(B)設計教學法
(C)練習教學法
(D)欣賞教學法。

8(A).

46.歷史老師、地理老師和公民老師組成一個教學團隊，結合個人專長共同完成教學計畫設計、教學活動帶領和學習評量，並反省教學改進之道。這是運用以下哪一種教學法？
(A)協同教學
(B)多元智能教學
(C)聯絡教學
(D)交換教學

9(A).

42.由兩人或多人的共享期望對所界定有關什麼是社會所接受行為的標準或規則
(A)社會規範
(B)社會控制
(C)制裁
(D)偏差

10(D).

9. 下列何者是多元文化教育最主要的精神？
(A)向強勢文化學習
(B)批判不同的文化
(C)強調主流核心價值
(D)尊重不同文化差異

完全正確!

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準備上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分