阿摩：實現理想需要執著與堅強。
80分
(1 分18 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(A).

50.教育部編訂的「幼兒園幼兒學習評量指標」不包含下列哪一項核心素養？
(A)推理創作
(B)關懷合作
(C)自主管理
(D)表達溝通



2(B).
X


31. 依據「教育部國民及學前教育署補助公立幼兒園及非營利幼兒園辦理課後留園服務作業要點」，請問公立幼兒園及非營利幼兒園辦理 課後留園應遵守下列哪項原則？
(A)公立幼兒園需達到十二人以上才可開班
(B)非營利幼兒園也按規定需為弱勢幼兒開班
(C)公立教保服務人員皆可請領課後留園服務相關費用
(D)課後留園應兼顧幼兒身心發展與生活教育，非才藝班



3(B).

27.有關班級經營的敘述，下列何者錯誤？
(A)班級經營是課程的一部分，教學的同時也在班級經營
(B)班級經營的優劣是以幼兒有無出現不當行為來判斷
(C)培養幼兒參與活動、民主思考、獨立自主和解決問題等是班級經營的方向
(D)班級經營的關鍵在於觀察幼兒在班級中的活動，並據此作出適當的回應與處理



4(A).

21. 小美老師每天都會特意觀察並記錄孩子們上課的狀況，孩子們只要有作品也都從製作開始之際，一一拍照留檔，小美老師不僅跟家 長分享這些所蒐集到的成長紀錄，也根據這些資料調整自己的教學。請問，小美老師所採取的評量模式是下列哪一種？
(A)檔案評量
(B)動態評量
(C)方案評量
(D)作品取樣系統評量



5(A).

38小梅園長相信權威接受論(acceptance theory of authority)，亦即幼兒園的領導權威不在發令者而在受命者。因 此，她的領導會重視受命者(教職員工)的執行能力，不違背受命者權益與幼兒園的宗旨目標，並讓教職員工 們充分瞭解指令的內容等。請問其領導模式較符合下列哪位學者的論點？
(A)契斯特·巴納德(C. Barnard)
(B)鞳考特·帕森斯(T. Parsons)
(C)哈羅德·李維特(H.J. Leavitt)
(D)弗雷德里克·赫茲伯格(F. Herzberg)



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sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了80分