阿摩：吃得苦中苦，方為人上人
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(166~185)
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1(D).

32、學校教育中，教師的「身教」是屬於哪種課程？
(A)非正式課程
(B)活動課程
(C)實際課程
(D)潛在課程。



2(C).

11.學校生活中產生潛移默化的學習經驗，是屬於
(A)正式課程
(B)虛無課程
(C)潛在課程
(D)存有課程



3(C).

18.有一類的獎賞是經由人與人之間的互動，所產生的自然情境，它可以是口語的，也可以是肢體語言的表達，例如讚美、點頭、微笑或擠眉弄眼來示意，它屬於以下那一類獎賞
(A)活動性
(B)代幣式
(C)社會性
(D)物質性



4(A).

6.強調社會整合、穩定、共識的教育社會學理論是哪一學派?
(A)和諧理論學派
(B)衝突理論學派
(C)解釋論學派
(D)批判論學派。



5(C).

38.教師為了改進班級實務而投入的研究活動，為以下何者
(A)應用研究
(B)基本研究
(C)行動研究
(D)評鑑研究



6(C).

25.王老師具有適性教學的理念，他在教學時應該會採取哪一個策略？
(A)減慢教學速度
(B)降低評量的難度
(C)提供多樣性教材
(D)訓練學生答題技巧



7(D).

13. 強調教師本身即是研究者，研究的目的在解決平日碰到的問題，此種研究方法是屬何種研究？
(A)基本研究
(B)診斷研究
(C)評鑑研究
(D)行動研究。



8(D).

49.「教育工作者本身即為研究者，研究的主題是學校需要改進的教育活動，而目的在於解決平日所碰到的問題。」此為教育研究類型中的
(A)應用研究;
(B)評鑑研究;
(C)實驗研究;
(D)行動研究。



9(A).

15. 教師不當體罰將受到法律的制裁，此是保障學生的何 種權利？
(A)人身自由權
(B)財物權
(C)隱私權
(D)自治權



10(C).

20.何種研究具有「教師即為研究者」的特徵？
(A)基本研究
(B)應用研究
(C)行動研究
(D)評鑑研究。



11(D).

16. 下列哪一種類型的研究，係以實際從事教育工作者本身即為研究者，以解決其本身所遭遇問題為目的？
(A)基本研究
(B)應用研究
(C)評鑑研究
(D)行動研究。



12(C).

將學校比喻為花園的是福祿貝爾，他又比喻：
(A)學生是寶藏，教師是礦工　
(B)學生是棟樑，教師是巧匠　
(C)學生是幼苗，教師是園丁　
(D)學生是花材，教師是插花者。



13(A).

20.小莉老師透過平日的師生互動使得學生習得民主的生活方式，這是所謂的何種課程？
(A)潛在課程
(B)空白課程
(C)正式課程
(D)非正式課程



14(D).

20.下列何者不為個人生涯規劃要項？　
(A)自我認識　
(B)工作認識　
(C)休閒生活　
(D)政黨政策。



15(C).

25.父母無法親自照顧子女時，通常將子女委由祖父母或外祖父母協助照顧的家庭，稱為　
(A)小家庭　
(B)大家庭　
(C)隔代家庭　
(D)繼親家庭。



16(D).

11.在課程中引入服務學習（service-learning），可以達成何種教育功效？
(A)印證課堂所學
(B)促進人際交流
(C)喚醒同理心
(D)以上皆是。



17(D).

7 國民中小學校長任期一任四年，但山地、離島、原住民及
(A)天然災害
(B)農村
(C)漁港
(D)偏遠 等地區之學校校長任期，由直轄市、縣（市）政府定之。



18(A).

13. 「在團體情境裏，藉著影響力來引導成員的努力方向，使其同心協力齊赴共同目標的 歷程。」係指何種作為？
(A) 領導
(B) 控制
(C) 行銷
(D) 評鑑



19(A).

34.下列有關獎賞類型的敘述,何者正確?
(A) 當小新表現良好時,吉永老師會給他一顆星星貼紙,集滿20 個星星可以換小熊餅乾,星星是屬於代幣式獎賞
(B)小新如果好好待在家裡陪妹妹玩遊戲,媽媽買菜回 家會給他一盒小熊餅乾,媽媽給的是活動式獎賞
(C)大雄表現良好時,老師會給他記一次優點,是為物質式的獎賞
(D)大雄難得考100分,媽媽讓他今天可以玩遊戲兩小時,這是社會性獎賞。



20(D).

35. 林萌是家中獨生子，從小被受寵愛，養成生活自我中心的態度。然而當他開始上學，經過一個學期後，逐漸學會不再自我中心，知道 如何與他人互動和融入班級團體生活。這樣的轉變是學校的什麼功能？
(A)階層化(stratification)
(B)集中化(centralization)
(C)民主化(democratization)
(D)社會化(socialization)



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游雯淨剛剛做了阿摩測驗，考了100分