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科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(A).
8. 誠誠是 5 歲男孩,由於出生時因為產程過長,導致腦部缺氧,使得其肢體動作發展,特別是精細動作的發展較弱,請問您要如何輔導 訓練其精細動作呢?
(A)給予抓、握、撕、捏的動作訓練
(B)給予觸、壓、冷、熱 的刺激
(C)給予翻、滾、走、跳的訓練
(D)給予抓、捏、壓手腕、丟的動作訓練
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2(D).
1. 小名和沒學過象棋的媽媽玩下象棋時,在幼兒園學過象棋的小名竟然贏了,依據訊息處理理論(Information Processing Theory)的解釋, 最可能是下列哪一個原因?
(A)小名比較專心
(B)小名運氣較佳
(C)小名的後設記憶較廣
(D)小名有較多的下象棋知識
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3(C).
26 小君是就讀幼兒園普通班的腦性麻痺幼兒,關於小君的疾患與特質之敘述,下列何者正確?
(A) 是腦部發育中受到進行性且非暫時性的腦部損傷
(B) 小君經特殊教育鑑定的結果應為肢體障礙類別
(C) 小君具有動作及姿勢發展的問題
(D) 小君必定伴隨有視覺障礙、聽覺障礙或智能障礙
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4(D).
38.維高斯基(Vygotsky)認為:學習者有越多機會使用象徵符號來建構和溝通意見,就 越能發展較高層次的思考;其中最主要的符號是什麼?
(A)數量形
(B)空間概念
(C)創造性表徵
(D)語言和讀寫能力
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5(B).
50依據「幼兒園課程與教學品質評估表-2020 版」,請問下列敘述何者符合法令及「幼兒園基礎評鑑」規定之安全、衛生等要 求,並達到正常化教學的水準?
甲、30 人班級,教室內設置三個學習區
乙、學習區的開放時段,每週至少安排三天,每次至少持續 40 分鐘
丙、各學習區內容,每學期調整更換一次
丁、每學年定期檢視、消毒教具、玩具一次,並留有紀錄
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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6(C).
64.12~14 個月初學走路的學步兒,他們走路時的特徵為?
(A)雙手放下,以防跌倒
(B)膝蓋不會彎曲,直直的走
(C)小步走,整個腳板接觸地面
(D)雙手伸直,輕鬆的在身體兩側擺動。
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劉鈞毅剛剛做了阿摩測驗,考了100分