阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
100
(1 分46 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(541~550)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(B).

21、下列敘述何者為「課程即經驗」的主張?
(A)重視教科書的發展 
(B)視學生為學習的中心 
(C)課程是一系列目標的組合
(D)強調須先計畫的觀點


2(B).

10.根據學生一連串表現、作品與其他相關紀錄等資料的彙集以顯示學生學習成就與進步情形的評量為何?   
(A)實作評量 
(B)檔案評量 
(C)動態評量 
(D)診斷評量


3(C).

53.人本心理學主張的學習動機是
(A)物質增強
(B)社會增強
(C)內發的學習需求
(D)獲得師長的肯定。


4(C).

1.提出「產婆術」教學法的是:
(A) 亞里斯多德
(B)柏拉圖
(C)蘇格拉底
(D)坤體良。


5(D).

59.國民中學畢業考試是屬於:
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量


6(B).

4. 個人在某一特定社會中,發展自我觀念與學習社會的生活方式,使其能履行社會角色的過程,稱之為:
(A)社會變遷
(B)社會化
(C)社會階層化
(D)社會選擇。


7(A).

33. 宜靜面對難題求取解答時,慣於縮小問題範圍,採集中注意尋求唯一答案,這種思惟取向稱為
(A)聚斂思惟
(B)擴散思惟
(C)定程思惟
(D)試探思惟。


8(C).

7.下列何者為討論教學法的特性?

(A)以教師為中心
(B)重視知識記憶
(C)培養思考能力
(D)注重教學效率


9(B).

84.下列哪一種課程的意識形態,質疑那些隱藏於學校課程背後的意識形態是為特定權力階層的利益服務的?
(A)進步主義
(B)批判理論
(C)認知多元論
(D)理性人文主義


10(C).

26. 關於素養導向教學的內涵,下列選項何者錯誤?
(A) 學生是自主的學習者,教師是引導者與協助者
(B) 教學與學習活動在促成素養發展,而非僅看一時一刻的學生素養表現
(C) 強調學生學習以學科知識與技能為限
(D) 強調學生實踐力行而彰顯學生的全人發展


快捷工具
完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(541~550)-阿摩線上測驗

準備上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分