精熟測驗 - 教育心理學-阿摩線上測驗

阿摩：成長的路上不是我有話要說，而是聽得懂、看得懂

100分

(24 秒)

模式:精熟測驗
科目:教育心理學

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1(D).

17. 根據維高斯基(Vygotsky, L. S.)的看法，學生能夠獨力完成的部分與他在協助下所能完成的部分，這兩者之間的差異稱做什麼？
(A)同化
(B)鷹架
(C)後設認知
(D)近側發展區

2(C).

4.張老師在學生剛入中學時，因為誤置小惠的資料，誤以為小惠在小學時是個品學兼優的學生，因此，對小惠賦予相當的期望。到了學期末，小惠從一位原本學業有落差、較為退縮的學生，變成一位學業表現優良且有自信的學生。請問，張老師的這種現象可以用哪一種效應來解釋？
(A)霍桑效應
(B)蝴蝶效應
(C)比馬龍效應
(D)月暈效應

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