阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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(2 分3 秒)
模式:收錄測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(C).

34. 下列各選項中,哪一選項與其他選項不同?
(A)「其」所謂道,道其所道
(B)雖終「其」業,其去之必速
(C)「其」為死君乎?
(D)後之人「其」欲聞仁義道德之說


2(A).

37. 有關元曲之敘述,下列何者錯誤?
(A)元代流行之文體,包括小令和雜劇
(B)小令是元曲最基本的單位
(C)雜劇由曲、科、白三者組成
(D)曲有曲牌,如馬致遠〈落梅風〉


3(A).
X


38. 蘇軾〈後赤壁賦〉謂其「披蒙茸,距虎豹,登虬龍,攀栖鹘之危巢」中之「虬龍」係指下列哪一選項?
(A)怪石
(B)曲木
(C)險徑
(D)危山


4(A).

39. 「恰逢開士摩麟鼎;共向超宗識鳳毛」對聯,係賀人?
(A)生子
(B)高壽
(C)喬遷
(D)畢業


5(C).

40. 有關散文的演變,下列敘述何者正確?
(A)先秦散文大抵質樸無對偶句
(B)東漢散文雖因詞賦影響對偶仍不明顯
(C)魏晉散文騈化日趨明顯
(D)唐代散文因韓柳古文運動成功而盛行


6(A).

1. 下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同?
(A)電視「一ㄥˊ」幕 / 「一ㄥˊ」光點點
(B)對他沒「ㄓㄜˊ」 / 動「ㄓㄜˊ」得咎
(C)舌「ㄘㄢˋ」蓮花 / 「ㄘㄢˋ」爛耀眼
(D)「ㄗㄨㄥˋ」虎歸山 / 錯「ㄗㄨㄥˋ」複雜


7(C).

2. 下列成語皆以動物為喻,何組完全屬於正面讚美?
(A)鴻鵠之志/呼盧喝雉/長頸鳥喙/如虎添翼
(B)驢鳴犬吠/守株待兔/龍蟠虎踞/熊羆入夢
(C)秣馬厲兵/鳶飛魚躍/兔起鶻落/羚羊掛角
(D)春蛇秋蚓/馬首是瞻/筆走龍蛇/巴蛇吞象


8(B).

3. 下列文句「」內的成語,使用恰當的選項是:
(A) 平時在課堂上遇到問題,Mary 總是馬上向老師提問,「不恥下問」的精 神值得我們學習。
(B)李煜〈虞美人〉─小樓昨夜又東風,故國不戡回首月明中─文句中表達 了「黍離麥秀」之嘆。
(C)因為病菌感染,馬廄裡出現「六馬仰秣」的現象。
(D)X 國為招攬國際人才,不惜「楚材晉用」以高薪招聘優秀人才。


9(B).

5. 下列「」內的字有幾個方位詞? (甲)被髮「左」衽 (乙)斗杓「東」指 (丙)禮賢「下」士 (丁)旁門「左」道 (戊)座「右」銘 (己)日落「西」山 (庚)走為「上」策 (辛)言「下」之意
(A)三個
(B)四個
(C)五個
(D)六個


10(C).

12. 下列文句,何者不是假設語氣?
(A) 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山
(B) 茍能充之,足以保四海;茍不充之,不足以事父母
(C) 夫束修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有
(D) 向使四君卻客而不內,疏士而不用,是使國無富利之實,而秦無彊大 之名也


11(B).

19. 請選出下列柬帖用語的說明正確的選項:
(A) 洗塵─設宴為他人送行
(B) 哂納─餽贈禮物時,請人接受的客氣用語
(C) 桃觴─禮謝師長的酒席
(D) 璧謝─領受禮物並道謝


12(A).

20. 有關重要書籍的簡介,何者正確?
(A)《昭明文選》是中國現存的最早一部詩文總集,選錄先秦至南朝梁的詩 文辭賦七百多篇,「事出於沉思,義歸乎翰藻」為其選文標準
(B)《嘗試集》一書乃是作者接受了西洋美學思想之洗禮後,以嶄新的眼光 對中國舊文學所做的評論,具有劃時代的意義
(C)《呂氏春秋》為雜家有著作之始,其內容龐雜,以法家思想為主,而揉 和儒、墨、道、名、陰陽諸家之說
(D)《戰國策》長於敘事,描寫生動,內容多採司馬遷《史記》中的史事。 書中寫戰國策士、謀臣的談論與活動,同時也反映各國成敗興亡的歷史


13(A).
X


21. 下列各組選項中,哪一組史書均採用相同體例編纂?
(A)《史記》/《資治通鑑》/《新五代史》
(B)《漢書》/《三國志》/《明史》
(C)《竹書紀年》/《文獻通考》/《通鑑紀事本末》
(D)《左傳》/《國語》/《戰國策》


14(A).

26.下列送禮封套四式,其空格依照順序各應填入什麼? 
(甲) phpps5xRu(乙) phpPJF71x
(丙) phpDnsB0W(丁) phpwnTEcn

(A) 祝壽、嫁女、周歲、喪事送禮
(B) 結婚、祝壽、滿月、喪事送禮
(C) 訂婚、嫁女、滿月、祝壽
(D) 嫁女、祝壽、生子、喪事送禮


15(D).

33. 下面是關於各類韻文的簡單說明,請依據其興盛時間的先後順序,重新加以 排列: phpAIJqVt


(A)乙丙甲丁戊
(B) 乙丁甲丙戊
(C)丙丁乙甲戊
(D)丙乙丁甲戊



16(A).

1. 《說文解字》一書中未收錄下列何種文字?
(A)甲骨文
(B)古文
(C)籀文
(D)小篆


17(D).

2. 六書名稱與其定義的配對,以下何者正確?
(A)「視而可識,察而見意」/象形
(B)「比類合宜,以見指撝」/形聲
(C)「以事為名,取譬相成」/假借
(D)「建類一首,同意相受」/轉注


18(C).

24下列閱讀教學策略,最適合用於低年級學童的是:
(A)理解監控
(B)歸納主題句
(C)重述故事重點
(D)以文章結構摘要大意


19(C).

1( )下列選項「 」中的字,何組讀音完全相同?
(A)「強」身健體/「強」人所難/「強」詞奪理
(B)身受重「創」/獨「創」一格/「創」鉅深痛
(C) 陟罰臧「否」/「否」極泰來 /窮夫「否」婦
(D)「縱」虎歸山/花東「縱」谷 /稍「縱」即逝


20(A).

8( )「認真的女人最美麗。」這一句話的句型,和下列哪一選項相同?
(A)環堵蕭然
(B) 蠶食鯨吞
(C) 是非不分
(D)各有千秋


21(A).

18( )有關「書信」的敘述,下列何者正確?
(A) 西式信封上收件人的姓名與地址需書寫於信封中間。
(B) 在信中提及自己為表謙遜可字體縮小偏左側書。
(C) 在信中提到自己的長輩可用空一格的平抬或換行頂格的挪抬來表示尊敬。
(D) 中式信封中欄所寫受信人的稱呼,是寫信人對收信人的稱呼


22(C).

19( )根據冠文和俐盈的對話,何組稱呼用語完全正確?
(A)冠文:請問「府上」在哪裡?俐盈:我「府上」在鳳林。
(B)冠文:「令弟」近來好嗎?俐盈:「家弟」一切安好。
(C)冠文:「令業師」教學如何?俐盈:「敝業師」不但人美且教學生動又活潑。
(D)冠文:「外子」在哪高就?俐盈:「小犬」現服務於臺電。


23(A).

孟子曰:「孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。故觀於海者難為水,遊於聖人之門者難為言。 觀水有術,必觀其瀾;日月有明,容光必照焉。流水之為物也,不盈科不行;君子之志於道也,不 成章不達。」
【題組】23「遊於聖人之門者難為言」所說明的道理和下列哪個選項最接近?
(A)曾經滄海
(B)望洋興嘆
(C)滄海桑田
(D)浮萍大海。


24(D).

【題組】24關於上文,下列敘述何者有誤?
(A)生命格局擴大,一般事物難以再感動。
(B)學習需要循序漸進,無法一蹴可幾。
(C)立志需要高遠,擴大生命格局。
(D)登高懷鄉,去國懷鄉。


25(C).

1. 〈古者庖犧氏〉章:「刳木為舟,剡木為楫。」其中「剡」字的讀音為何?
(A)ㄊㄢˇ
(B)ㄒㄧㄠ
(C)ㄧㄢˇ
(D)ㄊㄨㄛˋ


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柯娃剛剛做了阿摩測驗,考了92分