阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(176~200)
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1(B).

學生在正式課程之外,所學到的非預期和非計劃性的知識、態度、規範和價值觀等(例如:教師的身教)是屬於下列那一種課程?
(A)核心課程
(B)潛在課程
(C)分科課程
(D)空白課程


2(B).

對於企圖以不當行為引起老師注意的學生,採取視而不見或不加理會的策略,即是應用何種原則?
(A)負增強原則
(B)消弱原則
(C)懲罰原則
(D)饜足原則


3(D).

. P. M. Senge提出學習型組織的理論,核心內涵包括五項修煉,那一項不在修煉範圍內?
(A)建立共同願景
(B)自我超越
(C)團隊合作
(D)英雄主義


4(B).

16、下列何者通常稱為正式教育
(A)家庭教育
(B)學校教育
(C)社會教育
(D)終身教育。


5(B).

11.下列何者不是老師應有的行為?
(A)設計生動的教材
(B)嚴格責備學生的錯誤
(C)適當讚美學生的參與
(D)引起學生興趣。


6(D).

15.下列何者是適當的課程內容?
(A)言行狂熱的偶像崇拜
(B)暴力行為
(C)閒散的人生態度
(D)具時代價值的文化遺產。


7(A).

13、提出人類需求層次論者為
(A)馬斯洛
(B)桑代克
(C)凱勒
(D)巴納德。


8(A).

上體育課時,指導學生籃球投籃動作,注重養成純熟的技能,宜採用何種教學法?
(A)練習教學法
(B)思考教學法
(C)欣賞教學法
(D)發表教學法。


9(C).

32. 國小數學領域屬於下列何種課程?
(A)潛在課程;
(B)理想課程;
(C)正式課程;
(D)空無課程。


10(A).

60.班上一位幼兒的母親,要求老師你午睡時間不要讓孩子睡覺,且請你利用午睡時間,安排一些紙筆作業,讓她的孩子作練習。請問你該如何做最適當,以符合幼教專業倫理?
(A) 花時間與家長溝通討論,說明你可以做到或無法做到的原因
(B) 直接接受家長的要求,以避免發生親師衝突
(C) 告訴家長你愛莫能助,家有家法,學校有學校的規定
(D) 建議家長去跟園長或校長反映


11(A).

13.兒童及少年未滿20 歲,觸犯民事上侵權行為,需負賠償責任,其處置方式為何?
(A)法定代理人負連帶責任
(B)未成年不罰
(C)政府協助解決
(D)學校負責賠償


12(A).

35.寶哥以兇惡的口氣告訴阿德將身上的錢全部拿出來,使阿德心中害怕,將早餐30 元 交給寶哥,寶哥犯何罪?
(A)恐嚇取財罪
(B)強盜罪
(C)搶奪罪
(D)傷害罪


13(D).

下列何者為影響幼兒園品質高低的因素
(A)幼兒園物理環境的規劃與運用
(B)幼兒園器材的品質與幼兒的使用情形
(C)教師與幼兒的互動
(D)以上皆是


14(A).

安排幼兒遊戲不應過度強調
(A)比賽勝負
(B)和同伴合作
(C)安全舒適
(D)生活經驗


15(A).

某國小中年級的教師們希望能夠在新學期推動讀報教育,大家對於報紙內容的選擇進行熱烈的討論,下列哪一項說法最為正確?
(A)語文日報雖然是一份專為兒童學習編輯的報紙,但是內容採用時還是要審慎選擇 
(B)糖果日報雖然充滿暴力色情,但反映社會現狀也是不錯的教材來源 
(C)元元日報雖然宣揚教義充滿宗教色彩,但是教人為善,採用也無妨 
(D)強強日報雖然具有強烈政黨色彩,但有助於培養學生批判意事,採用也沒問題


16(A).

31.校園中電梯附設有點字和播音,這是常見的無障礙設施之一,它是為哪一類障礙者設置的呢?
(A)視覺障礙者
(B)發展遲緩者
(C)情緒困擾者
(D)文化不利者。


17(C).

18.下列何種行為是人類異於其他動物之最主要特性?
(A)會哭
(B)會吃
(C)要受教育
(D)會玩


18(A).

讓學生用積木堆出64立方公分、100立方公分的正方體,以評量其學習成績,這是:
(A)實作評量
(B)紙筆評量
(C)同儕評量
(D)自陳評量 。


19(B).

課堂中有學生做鬼臉想要引起其他同學的注意,此時老師未加以處理,當作沒這件事一樣,隨後這位同學做鬼臉的行為就不再出現。此時老師所使用的方法是
(A)增強
(B)消弱
(C)負增強
(D)遷移


20(C).

( )19.高雄市國民小學學生編班補充規定,國民小學各年級學生一律實施何種編班?
(A)能力編班
(B)性向編班
(C)常態編班
(D)學習成績編班


21(D).

第八十一條:有下列情事之一者,不得擔任兒童及少年福利機構或兒童課後照顧服務班及中心之負責人或工作人員
(A)有性騷擾,性侵害行為,經有罪判決確定
(B)行為減損害兒童及少年權益,其情節重大,經有關機關查證屬實
(C)罹患精神疾病或身心狀況違常,經主管機關委請相關專科醫師認定不能執行業務
(D)以上皆是.


22(D).

下列何項不是「正式課程」?
(A)國語課
(B)體育課
(C)數學課
(D)班會


23(D).

就文化而言教育具有何種功能?
(A)傳遞文化遺產
(B)可選擇並繁衍文化
(C)可創造文化遺產,協助文化更新
(D)以上皆是


24(B).

19.陳老師的言教與身教對班級學生的人格陶冶有重要影響,這是何種課程效用?
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)教師課程。


25(A).

21.我們出生的家庭,稱為 
(A)原生家庭 
(B)折衷家庭 
(C)姻親家庭 
(D)核心家庭。


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