阿摩：每一天都是一個新開始，你可以隨心所欲地浪費或充分加以利用。
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模式:循序漸進模式
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1(D).

17.​魏徵〈諫太宗十思疏〉：「恩所加，則思無因喜以謬賞；罰所及，則思無因怒以濫刑。」和本句語意最接近的是下列哪一選項？
(A)賞罰及時，因人設事
(B)獎善罰惡，惟民所止
(C)賞疑惟重，罪疑惟輕
(D)陟罰臧否，不宜異同



2(A).
X


27-28 為題組 閱讀下文後，回答 27-28 題。 在商周的時候，詩歌就已用作諷諫的工具，所以有「瞽獻詩」的記載；也許是我們的 老祖宗早已知道了「學音樂的孩子不會變壞」的道理，所以孔子主張詩教，在「多識草木 鳥獸之名」以外，達到調理性情的目的，使讀詩的人，能有溫柔敦厚的情操；唐太宗欲以 詩興教，於是考試時以詩取士；王陽明主張教兒童讀詩，發洩過多的精力，把詩歌看成 最有功效的教育項目。而最使人驚奇的，詩歌是周代外交官的外交教材和「工具」，故 孔子云：「不學詩，無以言。」班固解釋得最清楚：「降及春秋，諸侯卿大夫，交接鄰國， 當揖讓之時，必稱詩以論其志。」引詩賦詩，竟然有現代白皮書或備忘錄的效用，這種 外交上的風雅盛事，真是後無來者。(杜松柏〈學詩—六片七片八九片，飛入梅花都不見〉 節選)
【題組】 27.關於詩的作用，本文未直接提及的是下列哪一選項？
(A)詩具有教化功能
(B)詩可作為勸諫之用
(C)讀詩可提升思辨能力
(D)讀詩可多認識萬物之名



3(C).有疑問
X


35.下列敘述何者最符合幼兒能以「心智詞彙」描述自己和他人的心智運作？
(A)謝謝阿姨送禮物給我
(B)明天表哥會來我家玩
(C)小寶寶哭了，一定是肚子餓
(D)我希望生病快一點好，這樣媽媽才會讓我吃冰淇淋



4(A).有疑問
X


35 週六 10 歲的小明不必上學，但單親的 30 歲爸爸臨時得加班半天。爸爸想帶小明跟 4 歲的妹妹一起到辦公室加班。小 明不想跟去公司，覺得在辦公室很無聊，而且妹妹還在睡，便跟爸爸說想留在家裡，他會照顧妹妹一起等爸爸中午帶 便當回來。爸爸看看熟睡的妹妹，一時也找不到人手幫忙，就交代小明：「電鍋裡有剛煮的雞湯稀飯，要好好照顧妹妹 並注意安全，有事情就打電話給爸爸或是爺爺。」並表示中午會帶速食套餐回來，然後就趕緊出門加班。2 小時後，警 方通知爸爸，小明與妹妹因為燙傷目前在醫院急診。請問下列何者正確？ 甲、爸爸讓 10 歲小明獨自代為照顧 4 歲妹妹是違法行為 乙、爸爸違法應處新臺幣 3000 元以上，1 萬 5000 元以下罰鍰 丙、爸爸違法需接受 4-60 小時的強制性親職教育課程 丁、爸爸因違法應接受輔導，但因工作因素移居外縣市，剩下 2 小時未執行。此 2 小時得以罰鍰取代強制性親職教育 的處分
(A)乙丙
(B)丙丁
(C)甲丁
(D)甲乙



5(D).

10.下列文句，錯別字最多的是哪一選項？
(A)與其杞人憂天煩腦還沒發生的事，不如把握現在，奮發努力
(B)因為飽受流言蜚語的無情攻擊，讓他在公司的地位急急可危
(C)做任何事情都應三思而後行，決對不可意想天開或鋌而走險
(D)既使東窗事發，他還能忝不知恥的文過飭非，令人匪疑所思



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池剛剛做了阿摩測驗，考了40分