阿摩：今日的準備，明日的成就
80分
(2 分59 秒)
模式:自由測驗
科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
難度:隨機
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1(A).

8()爺爺帶了一個會拍手的小丑玩偶送給小怡，小怡感覺有點害怕，以下哪一個情緒調節反應較為成熟？
(A)「這是假的對不對？」
(B)拍打開關關閉玩偶的動作
(C)轉身去玩積木
(D)咬著自己的小毯子



2(A).

6.有關五指教學法的敘述，下列何者正確？ 
甲、是由陳鶴琴先生所提出 
乙、課程雖分五大領域卻是強調整合的 
丙、強調知識和教材的教學 
丁、注重學習動機的引導
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、丁
(C)丙、丁、甲
(D)甲、乙、丁



3(A).

47 因應新冠肺炎，衛生福利部公布正確洗手的敘述，下列何者錯誤？
(A)濕洗手的步驟是：外、內、夾、弓、大、立、腕
(B)洗手無法有效將所有手部的細菌全部清除，但是，透過洗手可以減少手部的菌落數，可大大降低感染的風險
(C)乾洗手的主要步驟是：使用酒精含量 60-80%的 2-5cc 乾洗手液，搓洗 20 秒以上待手乾，即完成手部清潔
(D)以肥皂或洗手乳徹底搓洗雙手 40 秒以上，再用清水沖洗，讓髒污或病原體離開手部，最後一定要擦乾雙手



4(C).

47.依據幼兒繪畫的發展，何者正確？
(A)二歲六個月以前人物造型都以蝌蚪人的形式表現
(B)畫一個三角形說這是我的家是前圖式期
(C)將菜蟲畫的跟菜一樣大是圖式期
(D)只會畫點、圓、線是象徵期 



5(B).
X


28.在現代遊戲理論的觀點，幼兒園教師可透過社會戲劇遊戲延伸課程，下列敘述何者 為非？
(A) 表現理論強調遊戲是幼兒在想像世界中為真實或假想觀眾表演的舞台活動
(B) 腳本理論認為遊戲可看出幼兒企圖展現自身經驗
(C) 後設溝通理論認為幼兒於遊戲時，能同時意識真實與虛幻世界的存在
(D) 轉換理論強調幼兒於遊戲過程中可以理解「這就是遊戲」的訊息



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教保員◆幼兒發展與教保概論自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了80分