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阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
80
分
(46 秒)
模式:
自由測驗
科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
難度:隨機
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1(C).
13.胖虎正在大發脾氣,不只大哭大叫還摔東西。老師請他先深呼吸數到 10,然後再告 訴老師發生什麼事。請問老師正試著用什麼方法幫助他?
(A) 教導他理解情緒的後果
(B) 教導他辨識自己的情緒
(C) 教導他情緒調節的技巧
(D) 教導他情緒表達的規則
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2(B).
29.大班的敏敏認為規則是萬能的、不變的,依皮亞傑的道德認知發展論,敏敏最有 可能是處於下列哪一個階段?
(A)無律階段
(B)他律階段
(C)自律階段
(D)眾律階段
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3(D).
3.丁老師準備於學期初召開幼幼班的家長會議,下列哪一項的準備不合宜?
(A)印製文書資料傳達帶班理念
(B)條列希望家長尊重配合的事項
(C)建立與家長隨時保持聯繫的管道
(D)告知家長班上特殊幼兒可能潛在攻擊性
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4(C).
15.環境空間的規劃可以善用遊戲材料的自由程度,亦即讓幼兒使用材料設備的開放性和創造性進行安排。下列遊戲材料,請依照自由程度由大到小分別排列?
甲、積木
乙、乾沙
丙、拼圖
丁、樂高
(A)甲→乙→丙→丁
(B)丙→丁→甲→乙
(C)乙→甲→丁→丙
(D)丁→丙→甲→乙
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5(B).
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37.兔子園裡有著白兔、灰兔、黑兔等幾十隻兔子。小堤看到驚呼著:「哇,這裡都是小 白兔,好多喔!」下列何者可以解釋小堤的語言表現?
(A) 過度延伸
(B) 延伸不足
(C) 快速對應
(D) 語法擴張
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教保員◆幼兒發展與教保概論自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了80分