阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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(1 分16 秒)
1(B).

25. 請選出一組合宜的音樂術語與速度範圍關係:
(A) Grave ( M.M. = 60 - 80 )
(B) Allegro ( M.M. = 120 - 168 )
(C) Vivace ( M.M. = 100 - 120 )
(D) Andante ( M.M. = 40 - 60 )


2(A).

24. 下列敘述何者正確?
(A)敔屬於「木」類樂器
(B)編磬屬於沒有固定音高的樂器
(C)笙屬於「竹」類樂器
(D)竽屬於「木」類樂器


3(D).

33.( ) 奧福音樂教育理念中,不主張?
(A)透過即興表演、舞蹈以及說故事的遊戲方式進行教學
(B)強調說白與歌 唱
(C)透過身體律動讓學生來經驗與探索空間
(D)主張首調唱名法與絕對 音名並用,才可相輔相成


4(D).
X


38. 文惠發現樂曲中出現了四個音樂術語,請問何者為表情術語?
(A) Stringendo
(B) Con Grazio
(C) Allargando
(D) Attacca


5(A).

12. 下列哪一個曲種不盛行於文藝復興時期?
(A) 神劇(Oratorio)
(B) 經文歌(Motet)
(C) 彌撒曲(Mass)
(D) 牧歌(Madrigal)


6(B).

30. 下列哪種舞曲是運用頑固低音的技法所創作的?
(A) Gavotte
(B) Passacaglia
(C) Bourree
(D) Tarantella


7(D).

38有關鈴木教學法的教育觀點,下列敘述哪一項不正確?
(A)從零歲起就提供幼兒能接受音樂薰陶的環境
(B)以最基礎的課程由淺入深進入教學,以模仿和反覆的方式為主
(C)以演奏樂曲為教學與實務的導向
(D)以肢體律動協助體驗及理解音樂的律動


8(A).

33. 何者為中國崑曲名作?
(A)湯顯祖《牡丹亭》
(B)王實甫《西廂記》
(C)孔尚任《桃花扇》
(D)馬致遠《漢宮秋》


9(A).

12. 關於浦羅柯菲夫(S. Prokofiev),哪一個敘述是正確的?
(A) 創作五首鋼琴協奏曲
(B) 義大利十九世紀作曲家
(C) 創作鋼琴曲《小宇宙》
(D) 創作交響曲《海》


10(C).

57. 對於兒童歌唱調性感的敘述,下列何者錯誤?
(A) 在歌唱教學中,學生呈現走音的現象,可能是發音調節法(intonation)欠佳的問題
(B) 學生音樂聽想(musical audiation)的能力會影響兒童歌唱調性感
(C) 音調型(tonal patterns)的練習是提升學生歌唱調性感的唯一方式
(D) 學生演唱不同調性的歌曲時,適切地呈現各種不同調性獨特的音樂意義(musical meaning)與色彩(chroma)


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群剛剛做了阿摩測驗,考了90分