阿摩：多寫考古題，才能知道出題方向
91分
(1 分4 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(D).

93、下列哪一種性別特質較不利於發展與適應？
(A)男性化(masculine)
(B)女性化(feminine)
(C)中性化
(androgyny)
(D)未分化(undifferentiated)。



2(C).

斯頓柏格(Sternberg)所提出的智力三維論，包含了哪三項？
(A)數理智力、音樂智力、社交智力
(B)聯想智力、抽象智力、自知智力
(C)組合智力、適應智力、經驗智力
(D)語文智力、體能智力、空間智力



3(A).

35.依據瓦勒斯(Wallas)認為創造的歷程包含四個階段，下列何者正確？
(A)準備、醞釀、頓悟、驗證
(B)準備、籌備、驗證、澄清
(C)醞釀、提示、頓悟、驗證
(D)頓悟、驗證、醞釀、準備



4(C).

一位就讀於自足式特殊班的多重障礙學童，其家長提出轉安置至資源班的申請，下列何者為誤？
(A)家長有權提出轉安置的要求
(B)轉安置申請必須提至鑑輔會評估
(C)校方綜合評估學生情況後，婉拒家長轉安置的要求
(D)學校需要收集學童的整體學習需求、已經提供的服務等所有相關資料。



5(C).

以下何者不是表達性藝術治療？
(A)砂遊
(B)曼陀羅繪圖
(C)冥想
(D)演劇



6(D).
X


行為目標的敘寫，要能成為教學評量的依據，下列有關行為目標的敘寫方式，何者有誤？
(A)行為目標的敘寫必須是學習的結果，而非學習的活動
(B)行為目標的敘寫必須是教師導向，而非學生導向
(C)行為目標的敘寫必須是清楚可觀察的
(D)行為目標的敘寫必須只包含一個學習結果。



7(C).

76. 林同學班上的英文成績平均數為82，標準差為4，林同學的T分數為65，則林同學的原始分數是多少？
(A)65
(B)82
(C)88
(D)92



8(A).

20. 一位過度競爭、富攻擊性、缺乏耐心、行動急迫的人最有可能是？
(A)A 型行為者
(B)B 型行為者
(C)C 型行為者
(D)D 型行為者。



9(B).

16. 下列何者為德國學者韋伯認為最完美的理想組織型態，組織只要依此型態運作，便可做到最理性的決定？
(A)學習型組織
(B)科層組織
(C)矩陣組織
(D)變形蟲組織



10(D).

39. 筱瑜是個體操校隊的佼佼者，即將代表學校參加全國大賽，聽聞去年實力相當的選手突飛猛進，筱瑜很在意自己付 出大量努力後面臨失敗，會遭受教練的嘲諷和體操界的負面評價。於是在比賽前夕不斷宣稱自己健康狀態不佳、關 節有疼痛感，來為可能的失敗預留理由以維護自我價值，上述現象較適合用下列何項動機概念加以解釋？
(A)自我效能（self efficacy）
(B)內在歸因（internal attribution）
(C)印象整飭（impression management）
(D)自我跛足（self-handicapping）



11(D).

25. 十二年國民基本教育課程綱要中的「學習重點」指的 是下列哪兩項？
(A) 教學目標與教材內容
(B) 教學目標與行為目標
(C)學習內容與評量標準
(D) 學習內容與學習表現



12(D).

23. 我們請受訪者回答對英文課的態度，根據每個描述項選擇從「非常同意」到「非常不同意」的五點Likert-Type量表，應該配合使用哪 一種試題反應理論的分析模式？
(A)二參數模式
(B)三參數模式
(C)部分計分模式(PCM)
(D)評定量尺模式(RSM)



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ya080919521剛剛做了阿摩測驗，考了91分