教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)自由測驗(難度:困難)-阿摩線上測驗

20分

模式:自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
難度:困難

1(D).

5.在李老師的指導下，大明學會了網球的各種抽球手法。到了戶外球場與同學相互抽球時，大明能夠調整抽球的手法，連續抽出好球。依據辛普森(E. Simpson)的技能領域目標分類，大明達到下列哪個目標層次？
(A)適應
(B)創作
(C)指導練習
(D)複雜反應

2(C).

15. 主張用自然科學方式客觀地從事社會現象的分析和解釋，並首創「社會學」一詞的學者是？
(A)馬克思
(B) 孔德
(C) 韋伯
(D) 帕森斯

3(D).

17.下列對於教育社會學研究方法的敘述，何者正確？
(A)實證性的研究過程偏向哲學性
(B)規範性的研究過程重視實證性取向
(C)實證性的研究方法是建立在質性探索基礎之上
(D)規範性的研究方法是建立在哲學思辯基礎之上

4(D).

37.環顧當前世界各國行政改革的背景，從 1980 年代迄今，整個國際情勢的變化似乎是串連在兩個發展主軸上，一是政治民主化，另一則是：
(A)文化多元化
(B)經濟自由化
(C)貿易整體化
(D)社會階層化

5(A).

6. 下列哪一向不是屬於教學設計的範疇？
(A)教師採用某一種教學法
(B)教師依據學生的學習風格準備教學資源
(C)教師分析課程內容並組織內容的結構
(D)教師設計一系列的教學活動 .

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)自由測驗(難度:困難)-阿摩線上測驗

goodanddogand剛剛做了阿摩測驗，考了20分