阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(501~525)
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1(C).

64.「角色扮演」的活動，在哪一類教學較為適當有效？
(A)知識教學
(B)技能教學
(C)情境教學
(D)演講式教學



2(B).

教的原意是『上所施，下所效也』，這說明了什麼精神？
(A)注重創新
(B)注重模仿
(C)注重懷疑
(D)注重發問。



3(A).

老師對學生說：「小美，你有進步喔！很棒！」這屬於何種性質的增強？
(A)社會性
(B)活動性
(C)代幣性
(D)物質性



4(A).

學齡前兒童注意力集中的時間比青少年及成人短，其主要的原因可能是：
(A)幼兒腦部網狀組織及皮質前葉尚未髓鞘化
(B)父母親沒有及早為幼兒做注意力訓練
(C)學習的程序過度鬆散
(D)學習的材料太無聊



5(D).

皮德思(Peteres)提出教育的三規準下列何者不包括在內：
(A)合價值性
(B)合自願性
(C)合認知性
(D)合邏輯性。 【92.屏東縣國中教甄】



6(A).

24. 基於幼兒發展特性，下列何者較「不符合」幼兒教學原則？
(A)抽象化
(B)經驗化
(C)生活化
(D)遊戲化 。



7(C).

51.學校領導的型式當中，一般認為比較理想的型式為何？
(A)權威式
(B)放任式
(C)民主式
(D)高壓式



8(B).

當發現幼兒異物梗塞時，應立刻採取何種急救法？
(A)心肺復甦術
(B)哈姆立克法
(C)催眠法
(D)電擊法



9(A).

8. 產婆法主要在於引出學生本有的知識，產婆法源自何人的主張？
(A)蘇格拉底（Socrates）
(B)柏拉圖（Plato）
(C)老子
(D)孔子



10(D).

80. 下列哪一項不屬於課程選擇的規準？
(A)內容有效性與重要性
(B)適合學生的需求與興趣
(C)廣度與深度的平衡
(D)單一目標限制。



11(C).

進行教學評量時，首先要依據何者？
(A)教學方法
(B)教學設備
(C)教學目標
(D)教學資源。



12(D).

14.下列哪一項不是構成優質教學的條件？
(A) 瞭解學科知識和善用教學資源
(B) 瞭解有關學生及其學習歷程的知識
(C) 批判思考與問題解決技巧
(D) 不良的教學與溝通技巧



13(C).

3.教育要「做中學」(learning by doing)，是何者的主張 呢？
(A)笛卡兒
(B)胡塞爾
(C)杜威
(D)海 德格



14(D).

身為教師，我們本身自己就有許多問題值得去研究，這種「教師即研究者」的研究，叫做：
(A)實驗研究
(B)調查研究
(C)田野研究
(D)行動研究



15(C).

13.下列何者能夠有效促進學習？
(A)隨意教導學習內容
(B)營造恐懼的學習環境
(C)有意義地組織教材
(D)上完課後就不再回答學生任何關於教學內容的問題。



16(D).

6、蘇格拉底的教學方法為
(A)灌輸法
(B)直觀法
(C)判斷法
(D)產婆法。



17(A).

82.威克Weick以何理論來描述學校組織系統間的不緊密及不確定性，認為學校是一種目標不具體、沒有明確技術、參與者不穩定、活動不能相互配合的組織
(A)鬆散結合理論
(B)順從理論



18(A).

15.九年一貫課程綱要規定實施的鄉土語言，下列何者未包括在內？
(A)大陸各省語言
(B)閩南語
(C)客家語
(D)原住民語。



19(B).

67. 國中基本學力測驗的PR 值，常被作為學生選填志願或是參加申請入學、甄選入學的參考。所謂的「PR 值」係指為何？
(A)考生的變異分數
(B)考生的百分等級
(C)考生的標準分數
(D)考生的性向等級



20(D).

86. 富裕國小（化名）將學區中媽祖繞境的習俗融入課程，並成立醒獅隊社團，此可謂進行何種面向學校文化的塑造？
(A)行政文化
(B)教師文化
(C)學生文化
(D)社區文化



21(C).

06. 教育部推動教育優先區計畫，其所依據的教育原理為
(A)學習型組織理論
(B)知識管理理論
(C)教育機會均等理念
(D)多元智慧理論



22(A).

20. 提出詰問法(又名產婆法)，主張老師不應將答案強加在學生 身上，而是由學生自己去尋找比較合理的解答，此尋求過程可 促使學生反覆檢討與澄清觀念。此法源自於哪位學者
(A)蘇格 拉底(Socrates)
(B)亞理斯多德(Aristotle)
(C)斐斯塔洛齊 (Pestalozzi)
(D)柏拉圖(Plato)。



23(A).

64. 學校本位課程情境分析(SWOT)中的S 是指：
(A)優勢
(B)弱勢
(C)機會
(D)威脅。



24(A).

83. 下列哪一種方法最能有效了解學生之班級人際關係？
(A)社交測量法
(B)學業成績
(C)興趣量表
(D)教師省思日誌



25(C).

佛洛伊德認為個體的人格係由哪三個部份所構成?
(A)生物我、自我、超我
(B)本我、社會我、心理我
(C)本我、自我、超我
(D)生物我、自我、社會我



【非選題】
一、依據學生輔導管教辦法可知校園師長均負有學生輔導之責任，此外，輔導教師透過擔任各年級輔導活動授課教師，協助 輔導處推動發展性輔導的重要角色。當您拿到新學年度授課班級課表時，請說明您的過去經驗如何影響自己在班級經營的做 法，目前自己想要建立的班級經營理念的核心價值與管理策略為何? (30%) 【請書寫在答案卷第一頁指定處】 《請避免在答題內容中提及私人身分之相關資訊。》



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