阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2020難度:5,6,7,8,9,10(481~485)
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1(C).
X


34.某個班級因班上學生在教室內持刀自傷，造成其他同學恐慌。輔導老師立即入班進行班級輔導，幫助學生平撫心 情。請問，輔導老師所實施的是：
(A)發展性輔導
(B)預防性輔導
(C)介入性輔導
(D)處遇性輔導



2(D).
X


31. 根據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》內涵，下列哪一項屬於國民小學第三階段的學習重點？
(A) 著重生活習慣與品德的培養
(B) 發展基本生活知能與社會能力
(C) 增進判斷是非的能力
(D) 透過體驗與實踐，適切處理生活問題



3(C).
X


12. 受到教育商品化與營利化趨勢的衝擊，教育本身逐漸失去反抗或批判的力量，而受教者更誤以為自己是一個自主的消費者，實際則是 一種從眾行為，更是被意識型態控制的對象。請問這種教育商品化的批評觀點為何？
(A)福特主義
(B)文化工業
(C)新自由主義
(D)韋伯主義



4(D).
X


46.The wind was blowing ______ a gentle 16 to 20 kilometers an hour in Taipei now.
(A) with
(B) to
(C) at
(D) on



5(A).

48 有關自我效能的敘述，下列何者正確？
(A)自我效能理論為 Albert Bandura 提出
(B)自我效能是個人的結果預期(outcome expectations)
(C)自我效能是個人能在其生活中展現的能力
(D)自我效能來源包括精熟經驗、替代經驗、想像經驗和口語說服



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Alice Lin剛剛做了阿摩測驗，考了20分