阿摩：多做阿摩測驗，減少紙張列印愛地球!
100分
(1 分33 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(356~360)
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1(B).

教學者以自己實際的經驗與教學情境作為研究背景，設法解決自己的問題，並將過 程加以紀錄，形成文字的歷程，叫做
(A)建構研究
(B)行動研究
(C)策略研究
(D)以上皆非



2(D).

20.依據美國學者戴維斯(Davis)對於問題的分類方式，下列這個問題：「如果你中了 樂透頭獎，獲得五百萬元美金，你會如何使用這筆錢？」屬於哪一類？
(A)行動型
(B)聚斂型
(C)閉鎖型
(D)擴散型



3(B).

在溝通時，發訊者只顧著自己發送訊息，而沒給收訊者表達意見的機會稱為？
(A)雙向溝通
(B)單向溝通
(C)正向溝通
(D)負向溝通



4(C).

我們常說：「星星之火足以燎原」，是指混沌理論中的？
(A)煮蛙效應
(B)雁行效應
(C)蝴蝶效應
(D)寒蟬效應



5(A).

15.怪獸與杏仁是高中好友，他們兩人使用霍蘭（J. Holland）的六角型特質論，探討自己的人格特質。
怪獸發現自己較為理想化、偏好自由、喜歡音樂與戲劇
杏仁則展現理性、獨立，且擅長應用數學能力解決問題
試問下列描述何者正確？
(A)怪獸是藝術型(artistic type)；杏仁是研究型(investigative type)  
(B)杏仁是實際型(realistic type)；怪獸是企業型(enterprising type ) 
(C)怪獸是研究型(investigative type)；杏仁是藝術型(artistic type)
(D)杏仁是企業型(enterprising type )；怪獸是實際型(realistic type)



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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(356~360)-阿摩線上測驗

113教甄衝一波上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分