×
載入中..請稍候..
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試總覽
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
90
分
(1 分27 秒)
模式:
自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
難度:隨機
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(A).
11.某校自行設計了一份學科能力測驗考卷,後來發現班上同學在這份考卷得高分的學生,在基 本學力測驗成績也比較高。這代表這份考卷較具有下列什麼測驗特質?
(A)預測效度高
(B)再測信度高
(C)複本信度高
(D)外在效度高
查單字:
關
查單字:
關
2(C).
3.為讓學生學好英語,學校在校園樓梯臺階和牆上張貼英語單字和圖像,營造英語學習 情境。此作法屬於下列哪一課程類型?
(A)顯著課程
(B)正式課程
(C)潛在課程
(D)空無課程
查單字:
關
查單字:
關
3(C).
18.何老師在上課時喜歡引用科學家的故事,讓學生能了解科學發現的歷程。他提到的 幾乎都是偉大男性科學家的故事,有可能間接造成學生對科學學習的性別偏見。導致 學生出現偏見的現象,屬於哪一課程的作用?
(A)懸缺課程
(B)空白課程
(C)潛在課程
(D)理念課程
查單字:
關
查單字:
關
4(A).
2 8.林老師經常利用學生已學習過的課程內容與經驗,引發學生的學習動機。林老師運用了下列何種原則?
(A)類化原則
(B)興趣原則
(C)自動原則
(D)社會化原則
查單字:
關
查單字:
關
5(A).
5. 孫老師在教導環境生態變遷與物種發展的關係時,先引導學生觀察不同時期家鄉環境的照 片,接著讓同學分組討論,歸納現在與過去的差異及其衍生的課題,並上臺分享。之後再請各小組提出保護本土的生態計畫。錢老師的教學較符合下列何者?
(A)問題導向教學
(B)概念教學法
(C)差異化教學
(D)直接教學法
查單字:
關
查單字:
關
6(B).
X
27. 王老師請同學觀察目前難民的議題,鼓勵學生去思考、比較、對照各國對於難民議題的因應 策略,從而了解與思索難民議題的始末與可能的解決之道。請問,這種做法比較接近下列哪 一種教學理論的主張?
(A)布魯姆(B. Bloom)精熟學習
(B)凱勒(F. Keller)個別化學習
(C)班度拉(A. Bandura)觀察學習
(D)布魯納(J. Bruner)發現學習
查單字:
關
查單字:
關
7(B).
9. 艾斯納(E. Eisner)認為行為目標不能涵蓋多數的教育期望,因此提出「表意目標」(expressive objective)。下列何者屬於「表意目標」?
(A)調整電視螢幕使其清晰
(B)評估「老人與海」的重要性
(C)說出本課課文的各段大意
(D)能在十五秒內跑完五十公尺
查單字:
關
查單字:
關
8(A).
19.教師社群在設計課程時,李老師認為學生會因學習經驗及其與情境的互動,而有各自適合的學習途徑,因此課程應該保留一些彈性與修改的可能性;吳老師認為課程設計 時應該考量每個學生最後都應學會的知能,因此應該設定一致的學習路徑以達成共同的學習目標。下列敘述何者正確?
(A)李老師的課程設計屬於歷程模式
(B)吳老師的課程設計屬於情境模式
(C)李老師的課程觀點為課程即計畫
(D)吳老師的課程觀點為課程即經驗
查單字:
關
查單字:
關
9(A).
2.根據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,其中「藝術涵養與美感素養」的核心素養項目,屬於下列哪一面向?
(A)溝通互動
(B)自主行動
(C)終身學習
(D)社會參與
查單字:
關
查單字:
關
10(A).
17.下列何種描述屬於效標參照評量?
(A)世國能在十五分鐘之內正確完成60片的拼圖;
(B)威宸這次數學段考考了全校第一名;
(C)秀美智力測驗的 PR值為 95;
(D)淑英的清掃工作做得比秀芳更快、更乾淨。
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
1-50
6.
X
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
向日葵班剛剛做了阿摩測驗,考了90分