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阿摩:優良的傳統可以繼承,但是卓越的成就要自己創造
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科目:教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗
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1(A).
13.關於「窈窕」一詞的意義與其他三者不同的是下列哪一項?
(A)李斯〈諫逐客書〉:「佳冶窈窕」
(B)陶淵明〈歸去來辭〉:「既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經丘」
(C)謝靈運〈山居賦〉:「濬潭澗而窈窕」
(D)杜牧詩:「柳村穿窈窕」
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2(A).
9.□□□的曙色、□□的黃鸝鳥、□□的春光、□□的草原。以上□的形容詞依次宜 填入下列哪一選項?
(A)漠楞楞,巧囀,爛縵,遼闊
(B)灰蒼蒼,瑰麗,嫵媚,靜謐
(C)霧茫茫,巧囀,玲瓏,錦繡
(D)默沉沉,輕盈,爛縵,悄然
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3(A).
23. 杜甫〈賓至〉:「老病人扶再拜難」此句杜甫因為年老多病,所以再拜為難。下列 詩句亦見其因果關係的是哪一選項?
(A)滅燭憐光滿(張九齡〈望月懷遠〉)
(B)夕陽無限好(李商隱〈登樂遊原〉)
(C)主人下馬客在船(白居易〈琵琶行〉)
(D)抽刀斷水水更流(李白〈宣州謝朓樓餞別校書叔雲〉)
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4(C).
20.楊牧詩:「等那人取路投草料場來/我是風,捲起滄州/一場黃昏雪──只等他/坐下,對著葫蘆沉思/我是風,為他揭起/一張雪的簾幕,迅速地/柔情地,教他思念,感傷/那人兀自向火/我們兀自飛落/我們是滄州今夜最焦灼的/風雪,撲打他微明的/竹葉窗。探一員軍犯:/教他感覺寒冷/教他嗜酒,抬頭/看沉思的葫蘆。」詩中所描述的人物與情境,最可能出現在下列哪一本小說中?
(A)紅樓夢
(B)三國演義
(C)水滸傳
(D)虬髯客傳
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5(B).
21. 劉基《郁離子》:「吳人有養猿於籠十年,憐而放之,亯宿而輒歸,曰:『未遠乎?』舁而舍諸大谷。猿久籠而忘其習,遂無所 得食,鳴而死。是以古人慎失業也。」下列孟子對教育的看法,何者與這段文字所要傳達的意涵最接近?
(A)梓匠輪輿,能與人規矩,不能使人巧
(B)山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣
(C)流水之為物也,不盈科不行。君子之志於道也,不成章不達
(D)富歲子弟多賴,凶歲子弟多暴。非天之降才爾殊也,其所以陷溺其心者然也
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6(C).
30.下列哪個選項沒有錯別字?
(A)你對我的指控簡直是無地放矢,含血噴人
(B)他在比賽關鍵時刻踢進一球,國人無不額首稱慶
(C)民眾對此次地震救災捐助很多,表現出急公好義的精神
(D)他們為了一點小事而不斷爭吵,弄到感情絕裂
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7(C).
5.陳義芝〈草堂沈思〉:「千年前為秋風所破的茅屋/剩日下的竹影搖曳/我小立在那座新築新修的草堂」。詩中所緬懷的人物是唐代詩人,下列緬懷相同人物的是哪一選項?
(A)酒入豪腸,七分釀成了月光/餘下的三分嘯成劍氣/繡口一吐就半個盛唐
(B)你的清波卻反向而行/舉世皆合流,唯你患了潔癖/眾人皆酣睡,唯你獨醒
(C)四野的哭聲/卻又不怎麼講求對仗與平仄/你抱歉地說:/朱門發臭的酒肉/餵肥了長安陰溝裡的耗子
(D)詩史寫到建安就得爬一座大山/歌雖然短,但沒酒不行/朝霧被逐呎的海拔逐呎 驅散/聽覺裡全是呦呦的鹿鳴
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