阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(C).

9. 下列詩句，何者是在描寫秋景？
(A)群芳過後西湖好，狼藉殘紅，飛絮濛濛
(B)黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙
(C)停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花
(D)薰風自南來，殿閣生微涼。



2(C).

13. 以下何者與其他三者意思不同？
(A)我要尋詩定是癡，詩來尋我卻難辭
(B)老夫不是尋詩句，詩句自來尋老夫
(C)一語天然萬古新，豪華落盡見真淳
(D)詩有天機，待時而發，觸物而成，雖幽尋苦索，不易得也。



3(B).

17. 下列那個選項中的部首正確？
(A)闖，馬部
(B)妮，女部
(C)尾，毛部
(D)旦，一部。



4(B).

47. 白居易〈與元九書〉宣示的文學運動內涵，何者為正確？
(A)讚頌齊梁文學的唯美思潮
(B)文章應為社會及時事而作
(C)詩歌須氣韻天成，思澹詞迂
(D)推崇李白的寫作風格。



5(C).

16. 下列「 」內的各字，讀音正確的是哪一選項？ 甲、敬請「哂」納：ㄒㄧ 乙、風聲鶴「唳」：ㄌㄧˋ 丙、冒大不「韙」：ㄕˋ 丁、命運多「舛」：ㄔㄨㄢˇ 戊、「稗」官野史：ㄅㄞˋ 己、因「噎」廢食：ㄧㄝ 庚、怙惡不「悛」：ㄐㄩㄣˋ
(A)甲乙己庚
(B)甲丙戊己
(C)乙丁戊己
(D)乙丙丁庚



6(D).

3.詞語運用時，常會產生新義，表達更廣泛的概念。下列「 」中屬於此類的是哪一選項？
(A)鑑賞家總能辨識古玩「真假」
(B)熟讀歷史可使人一窺時代「興衰」
(C)這部電影，通俗風趣，「老少」咸宜
(D)小張眼光獨到，「縱橫」股市，無人能出其右



7(A).

25.就六書中的造字方法而言，下列敘述完全正確的是哪一選項？
(A)寸、刃、亦──指事
(B)名、耑、公──會意
(C)自、止、士──象形
(D)尾、召、言──形聲



8(D).

40.江謝老師根據每位小朋友的性向與程度編寫學習教材，下列最符合孔子教育理念的是 哪一選項？
(A)自行束脩以上，吾未嘗無誨焉
(B)知之為知之，不知為不知，是知也
(C)士志於道，而恥惡衣惡食者，未足與議也
(D)中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也



9(B).

40.下列各句修辭方法，何者正確？
(A)「即此羨閒逸，悵然吟式微」為「象徵」
(B)「合歡核桃終堪恨，裏許原來別有仁」為「雙關」
(C)「班聲動而北風起，劍氣沖而南斗平。」為「比喻」
(D)「桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家。」為「示現」



10(C).

46.請問下列何者並非「對偶」句？
(A)映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音
(B)東風千嶺樹，西日一洲蘋
(C)半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊
(D)敏捷詩千首，飄零酒一杯



11(B).

29. 中國文字在字體演變上，由甲骨文到楷書，試問秦始皇時，為彰顯功業，由大臣書寫的紀功碑在字體上由時代特徵判斷，會用那種字體？
(A)鐘鼎文
(B)篆文
(C)隸書
(D)楷書



12(A).

12. 下列哪個選項的「且」字有「暫且」、「姑且」之意？
(A)存者「且」偷生，死者長已矣（杜甫〈石壕吏〉）
(B)古之聖人，其出人也遠矣，猶「且」從師而問焉（韓愈〈師說〉）
(C)王不行，示趙弱「且」怯也（《史記・廉頗藺相如列傳》）
(D)又有若老人咳「且」笑於山谷中者。或曰此鸛鶴也（蘇軾〈石鐘山記〉）



13(E).

38. 下列選項中的「將」，與庾信〈春賦〉：「梅將柳而爭綠，面共桃而競紅」，意思相同的是？
(A)《淮南子・詮言》：「來者弗迎，去者弗將」
(B)《樂府詩集・木蘭詩》：「爺孃聞女來，出郭相扶將」
(C)《孟子・滕文公上》：「今滕，絕長補短，將五十里也」
(D)唐・盧象〈送綦毋潛〉：「欲視秦將漢，嘗聞王與裴」
(E)一律送分



14(B).

6. 以下成語使用最恰當的是哪一選項？
(A)這兩件公文「休戚相關」，萬萬不可遺失
(B)老師的話猶如「醍醐灌頂」，讓他幡然悔悟
(C)失業之後，他的生活「篳路藍縷」，無以為繼
(D)颱風過後，他已經無家可歸，只能「披星戴月」，露宿街頭



15(D).

11. 學期結束，老師將同學的學習情況做了一個說明：「小王與小李的實力勢均力敵，但因為考試失常，目前小李略遜一籌；而小鍾與他 倆相較，則是瞠乎其後；至於小陳若不加緊趕上，恐怕就望塵莫及了。」根據這段話，目前四人的表現依高低順序排列正確的為下列 哪一選項？
(A)小王、小李、小陳、小鍾
(B)小李、小王、小鍾、小陳
(C)小鍾、小李、小王、小陳
(D)小王、小李、小鍾、小陳



16(D).

30. 詹姆斯．巴哈（J. Bach）在《學習要像加勒比海盜》界定加勒比海盜學者（buccaneer-scholar）為：「他的學習熱忱是任何學校或權威 沒有辦法壓抑、控制或桎梏的，他的心智在宇宙中漫遊，找到他自己的聲音和定位。」下列哪一個選項的敘述最符合這個定義？
(A)他們來自各地，因為受到自由、財富和冒險犯難的吸引而聚在一起……他們選擇做為海盜，而且為這個選擇付出代價
(B)它告訴我們真正的學習是在學校之外……學習一定是從錯誤開始，經過一錯再錯，Ｎ次之後成功了，本來就是這樣，嘗試成功
(C)網際網路……讓我們每個人可以接觸到更寬廣、更多樣的訊息，讓我們以前所未有的新方式謀生和學習……擁有彈性知識和技術的 海盜會統領這個新世界
(D)加勒比海盜是個比喻，描述我們有些人的學習，它給我們這些有著喜歡流浪的心智的人一些安慰和鼓勵，我們的心是沒辦法不流浪、 不漂泊旳……它比較像無法停止的好奇心



17(A).

33. 「南湖秋水夜無煙，耐可乘流直上天。且就洞庭賒月色，將船買酒白雲邊。」請問由此詩的特色，可推論應是哪位唐宋名家的詩？
(A)李白
(B)杜甫
(C)王安石
(D)辛棄疾



18(C).

37. 下列哪一個人稱代詞的意思是錯誤的？
(A)所謂「伊」人，在水一方：第三人稱。
(B)「子」何恃而往：第二人稱。
(C)人非聖賢，「孰」能無過：第二人稱。
(D)先生不知何許人也，亦不知「其」姓字：第三人稱。



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