阿摩：猶豫不決是一個錯誤，遲早你都要採取行動，否則機會稍縱即逝。
100分
(38 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能
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1(B).

26.依據學者研究統計發現「渴望學習、取悅成人的認知特徵」是屬於：
(A)兒童前期
(B)兒童後期
(C)青少年前期
(D)青少年後期 的認知特徵。



2(C).

3. 健康與體育領域所發展的一系列模組課程中，體操遊戲教學模組 (G.B.O.D.Y.)，熟悉三個具挑戰性體操動作的操作流程，以及了解動 作本身的元素概念和操作難易度，是屬於哪一個階段？
(A)動作表達、行動反思
(B)動作精進、符號應用
(C)範例識讀、動作分析
(D)問題思考、系統解決



3(D).

25. 體育署頒布的國民體適能檢測實施辦法中，下列何者非檢測「心肺耐力」之方法？
(A) 800/1600公尺跑走
(B)登階測驗
(C)原地抬膝踏步
(D)漸進式來回穿梭跑



4(D).

49. 下列何者非屬運動家精神之四個組成要素？
(A)公平
(B)求勝的意志
(C)好的榜樣
(D)和諧



5(D).

48.運動中的物體所具有的能量稱為動能，動能為物體質量和何者的乘積？
(A)時間平方
(B)距離平方
(C)加速度平方
(D)速率平方



6(D).

24.熱身的步驟如果適當，可增加運動表現，也能減少運動傷害的產生，以下哪個選項的熱身步驟較為適當？
(A)快走(或慢跑)—動態或靜態的伸展—有節奏且和緩的關節體操
(B)有節奏且和緩的關節體操—動態或靜態的伸展—快走(或慢跑)
(C)動態或靜態的伸展—快走(或慢跑) —有節奏且和緩的關節體操
(D)快走(或慢跑)—有節奏且和緩的關節體操—動態或靜態的伸展



7(C).

26.對應十二年國教課綱的理念，評量有一個更新的概念，下列何種做法符合 assessment as learning 的評量方式?
(A)教師籃球課之期末測驗，讓學生於罰球線投籃 10 顆並計算投中率
(B)教師呼應教育部體育署 SH150 計畫，請學生紀錄課後運動參與的時間
(C)遠距教學期間，教師分組安排作業，讓學生討論提升體適能之計畫
(D)教師為提升自己的教學效能，請學生撰寫期末學習心得報告



8(B).

20. 根據衛福部兒童及青少年 BMI 常模，「過重」的 BMI 值切點為常模的多少百分等級？
(A)80
(B)85
(C)90
(D)95。



9(B).

51. 拉邦的動作分析模式是由什麼發展而來的概念？
(A)體操
(B)舞蹈
(C)電影
(D)建築。



10(C).

32. 有經驗的足球守門員在面對罰球時，會先依據踢球者的哪個關節的動作來預判球的方向？
(A) 膝關節
(B) 肩關節
(C) 髖關節
(D) 踝關節



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