阿摩:年輕不懂事,懂事就不年輕了
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)難度:(976~1000)
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1(B).

5.心理學者華生做過實驗,把一隻兔子放在一個週歲嬰兒的前面,這嬰兒見了兔子便用手去撫摸,這時主試者忽然在嬰兒後面叫了一聲,嬰兒即大驚縮手。這樣做了多次以後,嬰兒一見兔子,就大驚失色。根據這類實驗,以為人類一切的學習歷程,都是一種:
(A)領悟
(B)交替作用
(C)刺激反應
(D)自然的現象


2(E).

17.民國86年我國所修訂之特殊教育法中,特殊教育服務對象向下延伸至幾歲?
(A)0歲
(B)3歲
(C)5歲
(D)1歲
(E)以上皆非


3(A,D).

有關自我傷害與危機輔導是屬於學校輔導工作的何種特質?
(A)預防
(B)發展
(C)診斷
(D)治療


4(A,B,C,D).

35、小君是小學三年級的學生,小明則是她還沒進入小學就讀的弟弟。當媽媽跟小君及小明聊天時,下列何者是小君可以理解,但是小明卻很難理解的句子類型?
(A)直述性語句
(B)否定性語句
(C)命令性語句
(D)譬喻性語句


【非選題】
1.校園霸凌問題日益嚴重,調查顯示霸凌常與錯誤的認知有關。請根據葛拉塞 (Glasser)現實治療法(Reality Therapy)中的 WDEP 技術,依下列項目說明 如何輔導有霸凌行為的國小學童(10 分)。?

【題組】乙、D (3 分)


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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)難度:(976~1000)-阿摩線上測驗

yhcheng7剛剛做了阿摩測驗,考了100分