×
載入中..請稍候..
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試總覽
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:吃得苦中苦,方為人上人
100
分
(14 秒)
模式:
今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(B).
19.劉老師採用對話方式增進就讀國小集中式特教班小美的口語表達能力。當小美說出 不完整句時,劉老師重新用正確且完整的語句述說一遍,接著要求小美練習該正確 語句。劉老師所採用的是下列哪一種教學策略?
(A)延展法
(B)擴充法
(C)分解法
(D)接續法
查單字:
關
查單字:
關
2(C).
18.下列哪一項屬於應用「簡化」的學習內容調整方式?
(A)作業單原本有 10 題數學計算題改為 5 題
(B)原本要求學生能寫出正確答案改為能說出答案
(C)原本要求學生能寫出課文大意,改為能看圖說出課文大意
(D)國語課本某一篇文章總共有 1,200 字,分為五個小段落進行閱讀訓練
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
題目
完全正確!
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)-阿摩線上測驗
王炟棠剛剛做了阿摩測驗,考了100分