今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)-阿摩線上測驗

阿摩：不做阿摩，不會怎麼樣，做了阿摩，你會很不一樣

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

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1(B).

8. 專業團隊有幾種合作模式，下述說明「評估時，職能治療師和語言治療師各自進行評估，透過團隊會議，治療師個別分享評估結果與擬定的目標，不但與家長有正式的溝通管道，最終共同決定個別化教育計畫」符合哪種專業團隊模式？
(A)多專業模式
(B)專業間模式
(C)跨專業模式
(D)混專業模式

2(C).

14. 阿寶在教室中講個不停，而且老師提出問題時，不直接回應，反而會以問東問西來取樂，但這種行為已嚴重干擾老師上課，也讓同學覺得反感。若老師想運用「刺激控制」策略來處理阿寶的行為時，下列哪種措施符合刺激控制？
(A)當阿寶說話時，立刻給予口頭提醒，中斷插話的行為。
(B)在一節課，阿寶未出現問東問西時，可以得到一張獎勵卡。
(C)與阿寶約定，上課期間老師在黑板張貼舉手回答的圖片才能提問。
(D)跟阿寶約定，想說話時，先舉手告訴老師再說話，可以得到一掌獎勵卡。

最頂 ▬

完全正確!

今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)-阿摩線上測驗

王炟棠剛剛做了阿摩測驗，考了100分