1(D).36. 在有關性別不均等的理論中，認為社會中存有一種不平等的性別結構，女性就業者
彷彿受到一個「玻璃屋頂」(glass-ceiling)的阻隔，妨礙她們向上流動。此屬於下列那
種理論的看法？
(A) 性別社會化理論
(B) 社會女性主義理論
(C) 心理分析女性主義
(D) 二元勞動市場理論
2(B).90. 哈格里夫(D. H. Hargreaves)曾提出「新專業主義」(new professionalism)的觀點，重視個人專業與制度發展的整
合關係。請問下列哪一個主張是錯誤的？
(A)師生關係從權威到契約
(B)親師關係從夥伴到聯絡
(C)教師從強調生存到增權賦能
(D)教學方式從個人主義到共同合作
3(C).10. 盛行於英語系世界，強調「做哲學」(doing philosophy)取向是那一派的哲學思想？
(A)實用主義
(B)存在主義
(C)分析哲學
(D)馬克斯主義。
4(D).2. 一般在知識論上，哲學家提出了三種判斷真理的理論，下列何者不屬之？
(A)符應論(correspondence theory)
(B)實用論(pragmatic theory)
(C)融貫論(coherence theory)
(D)正義論(justice theory)
5(B).9. 杜威（John Dewey）在《經驗與教育》(Experience and Education)指出：「一個小孩看到火，由於不小心觸摸後而被火燒傷，這個小孩下次理應不會再有同樣的行為。」根據這個例子，人類的學習歷程可歸納為哪兩項原則？
(A)操作制約與知覺回饋修正
(B)經驗的連續性與環境的交互作用
(C)嘗試錯誤與經驗行動分析
(D)經驗統合與反省性思考
6(A).64.李老師要求學生必須循規蹈矩，男生要大方、勇於表現；女性則要端莊、溫柔。請問李老師對男、女性別的刻
板印象反映何種特徵？
(A)本質主義
(B)脈絡主義
(C)形式主義
(D)基礎主義
7(B).83.主管為維持或增加其權威，任用庸人，擴大成員，造成行政效率的不彰，此種現象稱為？
(A)彼得原理現象
(B)帕金森定律現象
(C)形式主義現象
(D)寡頭鐵律現象
8(B).12. 下列哪一位教育家認為「為學須有本原，須從本原上用力，漸漸盈科而進」，且其教
育學說頗近似西洋教育家裴斯塔洛齊(Pestalozzi)之潛能發展說呢？
(A)陳白沙
(B)王守仁
(C)顏元
(D)顧炎武
9(C).28. 下列何者不是批判理論學者哈伯瑪斯 (J. Habermas)所明確標示的三種認知旨趣(cognitive
interest)：
(A)技術的
(B)解放的
(C)對話的
(D)實踐的。
10(D).11.( )下列命題及其來源學說之配對，何者錯誤？
(A)上帝已死—存在主義；
(B)人已死—結構主義；
(C)作者已死—後結構主義；
(D)專家已死—批判理論。
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