【精選】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)難度:(451~475)-阿摩線上測驗

阿摩：千金難買早知道，萬金難買後悔藥

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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)難度:(451~475)

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1(A).

7. 保留概念是指當物體只在形式或質量上改變而其實質未變時，幼兒對其所得概念有保持不變的心理傾向。
(A)O
(B)X

2(B).

11. 下列何者為運思預備期幼兒思考的特徵？　
(A)萬物有靈觀　
(B)可逆性概念　
(C)抽象思考　
(D)邏輯推理。

3(A).

2. 在娃娃家中，甲.幼兒操弄玩具電話，乙.幼兒則拿著長形積木當電話，若依據皮亞傑對遊戲的分類，這兩位幼兒正進行下列何種遊戲？　
(A)甲：練習性遊戲，乙：象徵性遊戲　
(B)甲：象徵性遊戲，乙：練習性遊戲　
(C)甲：平行遊戲，乙：象徵性遊戲　
(D)甲：象徵性遊戲，乙：平行遊戲。

4(C).有疑問

7. 台大醫院兒童心理衛生中心修訂的「嬰幼兒發展測驗(DDST)」是用來測量嬰幼兒何種發展？　
(A)氣質　
(B)智商　
(C)粗細動作、社會及語言發展　
(D)創造力。

5(B).有疑問

27. 小民和小華是同學，兩人很愛欺負小狗。有天小民欺負小狗，結果被老師處罰，小華看見以後，從此不敢再欺負小狗。在道德發展理論上是屬於何種理論？　
(A)心理分析論　
(B)社會學習論　
(C)認知發展論　
(D)天生成熟論　
(E)社會心理論。

6(B).

25. 下列有關注意力缺陷與過動症(ADHD)之敘述，何者有誤？
(A)會有易分心、易衝動、挫折忍受力低的行為特徵
(B)一般男孩被診斷出來的可能性較女孩低
(C)ADHD 具有遺傳的可能性
(D)ADHD兒童的前額皮質層和基部神經節較小

7(A).

94.幼教師在幫助幼兒成長方面宜具備的能力為？
(A)敏銳的觀察力
(B)危機處理的能力
(C)善用資源的能力
(D)活動企畫執行的能力

8(D).

100.孩子喜歡指著路上的招牌說：「這是新東陽」，或在一旁看著老師寫下他畫中的意義，這些說明孩子的行為為？
(A)孩子對環境中的文字具有高度的知覺
(B)幼兒認識到文字是用來溝通的
(C)幼兒是學習讀寫的主動者
(D)以上皆是

9(A).

9. 對於一時不易糾正的不良習慣，不宜採取：
(A)立即糾正，以斷絕幼兒不良的習慣
(B)利用娃娃角的角色扮演來慢慢輔導，無須立即強制糾正
(C)多用積極導向的語言和鼓勵
(D)透過活動設計來引發幼兒的動機.

10(D).

31. 有關『孩子的一百種語言』一書的敘述下列何者錯誤？
(A)呈現了幼兒的許多繪畫和對話
(B)是展示義大利瑞吉歐課程的一本書
(C)討論幼兒各種不同的表徵方式
(D)本書介紹如何讓幼兒學習多國的語言

11(B).

26.下列哪種教學策略能夠提升幼兒的社會發展？
(A)在班上盡量以性別分組兒童，協助兒童建立穩定的性別基模
(B)給予幼兒大型積木，提供充分的建構時間
(C)誇獎孩童的成就時，對男童誇獎他能力很好，對女童誇獎他夠努力
(D)在幼兒發生衝突時，教師立即介入，協助解決衝突

12(D).有疑問

27.下列哪一項教學策略受到華德福理念的影響?
(A)教室內設置季節桌
(B)在地面上鋪設地毯
(C)讓孩子操作大型積木
(D)設置內省角落

13(A).

25.實施下列哪一種評量工具，可以在短時間內從一群幼兒中找出可能疑似發展遲緩的幼兒？
(A)篩檢測驗
(B)診斷測驗
(C)成就測驗
(D)人格測驗

14(C).

83.對於發展遲緩幼兒，重視其早期鑑定與早期介入療育，其最主要的意義為何？
(A)紓解家長的教養壓力
(B)符合世界的教育潮流
(C)把握教育的關鍵時刻
(D)重視幼兒的教育權利。

15(C).有疑問

27.有兩個幼兒各自在玩具角遊戲，一個在蓋101大樓，一個在組飛機，但在玩的過程中，他們會彼此分享自己搭建的作品，或相互交換不同顏色的彈型積木，這屬於
(A)非社交性的活動(nonsocialactivity)
(B)平行性的遊戲(parallelplay)
(C)聯合性的遊戲(associativeplay)
(D)合作性的遊戲(cooperativeplay)

16(C).

6.兒童身體發展上的「生長突增」(growth spurt) 現象，約在何時發生？
(A) 男女生都是在約十歲開始
(B) 男生約在十歲開始，女生則約十二歲開始
(C) 男生約在十二歲開始，女生則約十歲開始
(D) 男女生都是在約十二歲開始

17(C).

氣質的評估包括：1.活動量；2.規律性；3.適應度；4.規範性。
(A)124
(B)234
(C)123
(D)134。

18(A).

幼稚園的家庭訪問，至少每學期
(A)一
(B)二
(C)三
(D)四次

19(A).

最近許多研究提出皮亞傑對學前年齡的認知能力有所：
(A)低估
(B)高估
(C)正確評估
(D)忽視。

20(A).

兒童遊戲的方式隨著年齡而改變期發展的順序何者正確?

(A)獨自-平行-聯合-合作

(B)平行-獨自-聯合-合作

(C)獨自-平行-合作-聯合

(D)平行-獨自-合作-聯合

21(D).

4. 小敏白天被哥哥用軟皮球輕輕的打到頭，她晚上有些咳嗽並認為：「都是哥哥用球打我，害我咳嗽了啦！」此為皮亞傑(J. Piaget)界定之何種現象？
(A)思考集中化
(B)同理心體會
(C)因果律理解
(D)橫跨式推理

22(B).

10.王老師班上有兩個家庭：林家的同卵雙胞胎兄弟小安和小全的智力表現不盡相同；而吳家融融的爸媽同時收養了葳葳，她的智力和許多行為表現卻與融融相似。此例最適合以下列何種觀點來解釋？
(A)基因是決定智力發展的主要因素
(B)智力發展會受到個體成長環境的影響
(C)孿生手足從小生長的環境不同，其智力相關性不高
(D)一起生活無血緣關係的子女，智力相關性較孿生手足高

23(C).

11.五歲的小軒每次上課或閱讀時會把書拿得很近，經眼科醫師檢查，發覺其左眼有弱視現象。下列哪一種做法對小軒的視力最有幫助？
(A)將小軒的座位移到教室靠近白板的最前方
(B)遮住小軒右眼，每天強迫使用左眼數小時
(C)轉介給特教巡迴輔導教師，對小軒進行觸覺訓練
(D)為避免小軒受傷，讓他儘量坐在教室固定的位子上

24(D).

26. 幼兒會認為一定是自己做錯事惹爸媽生氣，所以爸媽才會吵架，此行為顯示的是下列哪一種心智表現？
(A)表徵能力
(B)不具可逆性
(C)分不清現實與想像
(D)橫跨式推理

25(C).

7.媽媽帶圓圓去逛街，發現每次進商店時，遇到熱情打招呼的店員，圓圓總躲在媽媽身後，不願回應。圓圓的行為表現，最可能與下列何種氣質向度有關？
(A)規律性(rhythmicity)
(B)適應性(adaptability)
(C)趨避性(approach/withdrawal)
(D)反應閾(threshold of responsiveness)

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兼剛剛做了阿摩測驗，考了88分