阿摩:方向不對,努力白費
100
(2 分33 秒)
模式:自由測驗
科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
難度:隨機
下載 下載收錄
1(C).

3. 關於注意力缺陷過動症的成因,下列何者正確? 
甲、遺傳因素 乙、文化因素 丙、環境因素 丁、腦部功能異常
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)乙、丙、丁


2(C).

32.下列有關幼兒園學習情境的規劃,何者正確?
甲、提供幼兒自由操作
乙、由教保服務人員引導
丙、活動形式避免弄濕桌面及地板
丁、須因應幼兒人數調整活動空間
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、丁
(C)甲、乙、丁
(D)甲、丙、丁


3(D).

11.下列為四位幼兒園教師的談話內容,依據《幼兒教育及照顧法》,何者符合法規?
小真:我所任職的幼兒園內助理教保員的人數為 5 位,園內教保服務人員總人數為 10 位
娜娜:我發現我們幼兒園大班每班都有 1 位幼兒園教師及 1 位教保服務人員
小橘:我們幼兒園上星期聘請了高一的工讀生來擔任隨車人員,維護幼兒接送安全
芳芳:上個月看到我的同事在教室體罰幼兒,我馬上在一天內告知園長以及通報主管機關
(A)小真、娜娜
(B)小橘、芳芳
(C)小真、小橘
(D)娜娜、芳芳。


4(B).

13.關於眼睛用藥相關事項,下列敘述何者正確? 甲、注意藥物的使用期限及保存方式 乙、點眼藥時可讓幼兒坐著或躺著,並且頭向後仰 丙、眼藥的使用順序:藥膏先,藥水後 丁、若須同時使用 2 種以上的眼藥,則須間隔 5-10 分鐘,再點第 2 種眼藥
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)乙、丙、丁


5(C).

20.下列哪一種教學方式,最能透過感官直接經驗引導幼兒認識稻米?
(A)先讓幼兒觀賞影片再畫出稻田樣子
(B)利用繪本「米從哪裡來」來說故事
(C)帶幼兒到稻田觀察稻米並製作米的料理
(D)以稻米掛圖或圖片向幼兒介紹稻米的生長


6(D).

33.幼兒園普通班身心障礙幼兒巡迴輔導教師的角色任務,下列何者正確?
(A) 應以抽離融合生進行個別化教學之服務為主
(B) 應以對普通班教師與家長提供諮詢、親職教育之服務為主
(C) 攸關融合生的生活輔導及轉銜服務,應以家長的意見為主
(D) 應與普通班教師、家長、治療師及行政人員共同合作擬訂 IEP


7(B).

33. 小晴不小心撞到小天,小天因為撞到很痛跟不被理解的難過哭了出來,但小晴覺得只是撞到一下,而且是小天自己站太近,所以堅持不道歉。此時小茵老師跟小晴說:「小天因為被妳撞到,所以感覺很痛,雖然妳不是故意的,但是妳可以感受到小天被撞到覺得好痛喔,也覺得自己不知道為什麼被撞到很難過的心情嗎。」請問小茵老師想增進小晴哪一方面的能力?
(A)情緒表達
(B)情緒理解
(C)情緒覺察與辨識
(D)情緒調節


8(B).

7.老師將衣夾拿出來,問衣夾的功能是拿來做甚麼?並請幼兒將 18 個衣夾用 6 個排成 圓形、6 個排成正方形、6 個排成長方形。老師問小允:「哪一個形狀的衣夾比較 多?」小允說:「長方形比較多!」請問這時候的小允尚未具備何種概念?
(A)物體恆存概念
(B)質量守恆概念
(C)邏輯思考概念
(D)直接推理概念


9(A).

18.許老師帶領幼兒進行體能活動,首先教導幼兒腰部有節奏的前後左右來回移動(稱 為甲),接著教導幼兒平穩的單足站立(稱為乙),最後接著教導幼兒以雙足起 跳,將身體向上帶動,並且雙腳著地的動作(稱為丙),這三個基本動作技能為 何?
(A)甲為穩定性動作、乙為靜態平衡、丙為移動性動作
(B)甲為靜態平衡、乙為穩定性動作、丙為移動性動作
(C)甲為移動性動作、乙為穩定性動作、丙為靜態平衡
(D)甲為靜態平衡、乙為移動性動作、丙為穩定性動作


10(B).

2()幼兒園教師認識常見的幼兒疾病是重要的。下列敘述何者錯誤?
(A)結膜炎又稱紅眼症,是由直接或間接接觸而傳染
(B)破傷風是由病毒傳染,幼兒會顯現肌肉痙攣和僵硬
(C)A型肝炎是由糞口途徑傳染,但幼兒少見黃疸現象
(D)手口足病會發燒,嘴或臉有水泡,手和掌會出現皮疹


快捷工具
完全正確!

教保員◆幼兒發展與教保概論自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

張紜慈剛剛做了阿摩測驗,考了100分