警察/一般警察/鐵路（三四等）◆國文自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：簡單的事重覆做，就會是專家；重覆的事用心做，就會是贏家。

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(22 秒)

模式:自由測驗
科目:警察/一般警察/鐵路（三四等）◆國文
難度:隨機

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1(D).

6、下列文句，與孔子所言：「譬如為山，未成一簣；止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣；進，吾往也」意涵最接近的是：
(A)鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤（《荀子．勸學》）
(B)求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源（魏徵〈諫太宗十思疏〉）
(C)共輿而馳，同舟而濟；輿傾舟覆，患實共之（《後漢書．朱穆傳》）
(D)石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤（《呂氏春秋》）

2(D).

7. 「達文西似乎老是對自然和人世的一切感到好奇與迷惑，而一再問『為什麼』，這跟他成為科學與藝術的『創造第一人』顯然有直接的密切關係。正如成千上萬的人看到蘋果掉下來，卻只有牛頓問為什麼。再者，一個有原創性的人通常不會只有一個『為什麼』，一個『為什麼』總是會引來另一個『為什麼』，在相關的領域裡多問幾個『為什麼』和『為什麼不』，就較能看清答案的所在。」下列選項，何者與上文旨意最相近?
(A)於不疑處有疑，方是進矣
(B)因出臆說，商定燒燭劇談
(C)在天地萬物其盡然兮，夫子何疑
(D)事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎

3(D).

259.在〈晚遊六橋待月記〉一文中，作者指出「湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下」，可與下列哪一段文句相呼應？
(A)梅花為寒所勒，與杏桃相次開發　
(B)羅紈之盛，多於堤畔之草　
(C)一日之盛，為朝煙，為夕嵐　
(D)綠煙紅霧，彌漫二十餘里

4(D).

1.下列各組成語「」內的字，何者意義不相同？
(A)不「足」掛齒／死不「足」惜
(B)「引」領而望／「引」頸就戮
(C)朋「比」為奸／周而不「比」
(D)安步「當」車／螳臂「當」車

5(D).

10、某文教基金會將舉辦讀書會活動，計劃以儒家經典為主題，請問他應選擇下列那一組書籍？
(A)《易經》、《道德經》
(B)《左傳》、《心經》
(C)《禮記》、《孝經》
(D)《詩經》、《呂氏春秋》

6(D).

用語文描寫一件事物時，不直接用它的本名，而用與這件事物有密切關係的名稱來代替，稱為「借代」，如「日食萬金」，「萬金」本指很多的金錢，此處即借指昂貴的佳餚。下列文句中有關「借代」的說明，正確的是： 1.舳艫千里，旌旗蔽空－「舳艫」借指兵器 2.俎豆猶古法，衣裳無新製－「俎豆」借指祭祀儀式 3.人君當神器之重，居域中之大－「神器」借指帝位 4.樓外涼蟾一暈生，雨餘秋更清－「涼蟾」借指月亮 5.故鄉吳江多好山，筍輿蔑舫相窮年－「筍輿」借指竹轎 6.但願人長久，千里共嬋娟－「嬋娟」借指美人
(A)1235
(B)1256
(C)2345
(D)2346

7(D).

450.「所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。」「游目騁懷」意謂如何？
(A)胸襟不凡，顧盼自得　
(B)觀賞景物，舒暢胸懷　
(C)縱馬馳騁，盡情欣賞　
(D)開懷暢飲，恣意玩賞

8(D).

8昔人謂得一良令，如得勝兵三千人；愚亦謂得一良令，猶勝賑饑民百萬金也。至於欲得實心愛民之守令，必得真心為民之監司；而監司之得人，又係於執政者之知人、用人也。依據上文，為政應以下列何者最為重要？
(A)得一良令
(B)監司得人
(C)執政者實心愛民
(D)執政者知人用人

9(D).

292.「草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕」並未使用「因為」、「所以」，但前後兩句仍各表達出一種因果關係，意思是「因為草枯了，所以鷹的眼睛看得更清楚；因為雪融盡了，所以馬的步伐變得更輕快」。下列詩句，屬於此一表達方式的選項是？
(A) 不才明主棄，多病故人疏　
(B)海上生明月，天涯共此時　
(C)花間一壺酒，獨酌無相親　
(D)山隨平野盡，江入大荒流。

10(D).

①明月出天山，蒼茫雲海間。長風幾萬里，吹度玉門關。漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰地，不見有人還。戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓當此夜，嘆息未應閑。（李白〈關山月〉）

②關山三五月，客子憶秦川。思婦高樓上，當窗應未眠。星旗映疏勒，雲陳上祁連。戰氣今如此，從軍又幾年？（徐陵〈關山月〉）

7.關於這兩首戰爭詩，下列何者有誤？
(A)兩首詩均為詠邊塞征人離恨的詩
(B)兩首詩均有控訴戰爭的殘酷
(C)兩首詩均有歌頌戰士的勇武
(D)兩首詩都是樂府詩

11(D).

下列各選項中，何者用字完全正確？
(A)最近不知為何，他老是心煩氣燥
(B)他的脾氣極為暴燥，動不動就生氣
(C)這一篇文章枯燥乏味，無法引人入勝
(D)遇事不可燥進，否則容易自亂陣腳

12(D).

72.魯夫想在網路上搜尋夏曼‧藍波安的資料，請問下列何條資訊不正確？
(A)作品中大量收錄傳統神話，記錄下水捕飛魚等達悟族的傳統儀式
(B)書中之故事，有著蘭嶼島上人民在過去與當代不斷衝突下所衍生的省思，還有人與大海如何建立互信進而彼此理解
(C)作品樸素平淡，時常流露赤子之心與悲憫胸懷；不論在詩文書畫兼擅的文人氣質上，或是散文筆調清幽玄妙的表現方面，均允為其中風格最為凸出的代表
(D)自比「海底獨夫」，無怨無悔的去探索黑暗海洋深處的神秘，與廣大海面的豔麗荒涼。

13(D).

7、《世說新語．惑溺》：「王安豐婦常卿安豐。安豐曰：『婦人卿䃜，於禮為不敬，後勿復爾。』婦曰：『親卿愛卿，是以卿卿；我不卿卿，誰當卿卿？』遂恒聽之。」以上文句中的「卿」字，作「動詞」解釋的有幾個？
(A)三個
(B)四個
(C)五個
(D)六個

14(D).

178.下列關於〈黃州快哉亭記〉一文，敘述正確的選項是
(A)蘇轍與兄蘇軾和張夢得三人在快哉亭前攬勝敘舊，進而發此文議論
(B)全篇以「快」字為中心，雖記敘快哉亭的勝景，實為表達張夢得隨緣自適的胸襟
(C)主題句是「其流風遺跡，亦足以稱快世俗」
(D)宋玉：「此獨大王之雄風耳！庶人安得共之」可知其對楚襄王讚譽有加。

15(D).

557.下列各組「」內的字，讀音相同的選項是：
(A)「瞋」目／「滇」池
(B)酒「罍」／傀「儡」
(C)「砧」板／「玷」汙
(D)「匣」子／「狎」玩

16(C,D,E).

44.中國文學中，「物我合一」的境界與體會是許多作品所共有的領悟，下列哪些句子充分顯現出這種意境？
(A)心凝形釋，與萬化冥合　
(B)人生寄一世，奄忽若飆塵。何不策高足，先據要路津　
(C)採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言　
(D)攀援而登，箕踞而遨　
(E)眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山

17(　).

97.下列成語及人物相關典故配對完全正確的選項是：
(A)接淅而行、席不暇暖、摩頂放踵：孔子
(B)破釜沈舟、沐猴而觀、四面楚歌：項羽
(C)驢鳴送葬、窮途末路、倒屐相迎：王粲
(D)孺子可教、借箸代籌、運籌帷幄：張良
(E)秋扇見捐、傾國傾城、千金買賦：李夫人

18(　).

462.下列各組字形完全正確的選項是：　
(A)按捺不住／蹚渾水/汗流浹背　
(B)一蹋糊塗/集思廣義/吉光片羽　
(C)勞雁分飛/雁行失序/代罪羔羊　
(D)戶籍謄本/砰然心動/抨擊時政

19(　).

38.以下為琦君〈淚珠與珍珠〉中的一段文字，閱讀後請選出敘述正確的選項：
(A) 這段文字正好可詮釋琦君「懷鄉文學」的創作背景
(B) 「塵滿面，鬢如霜」指鄉親多已年紀老邁
(C)依據近代歷史判斷，文中所指「家園荒蕪，廬墓難尋」乃因為戰亂、文革等所致
(D)本段文字感嘆的是，兩岸距離遙遠，使人難得相見
(E)依文中所述，「未老莫還鄉，還鄉須斷腸」是因為舊景不在、人事已非，因遺憾而悲痛之故

20(　).

※請閱讀下面文章，並回答364.~ 366.題。　　偶爾我會覺得，一個人童年或青少年時候的幸與不幸有時是很難說的；父母在盡力之後仍然無能給我的一般所謂的最佳栽培，部分由大地來彌補，來啟示我。祖先和我都流注過血汗的每一塊田，包括這片梔子花田在內，都曾經是我疲憊惶惑時注視的對象；我坐在田壠上，或走在作物間，看著同樣疲倦的大地上長出的綠色生命，或者和它說話，或者什麼也不想，讓它容納我，提醒我責任的意義。十多年的學校教育給了我較複雜的知識，土地則點點滴滴地將更深邃的某些東西注入我的心胸裡，其中包括了關懷、希望、自由以及和村人一體的感覺。　　當我赤著腳，在村中小店裡與人閒聊，在田間的路上與相遇的鄰居佇立著談桑話麻時，我才體會到，知識理論有時也可以是虛妄的。此時存在於我們之間的是一個彼此不必費心再去界定的情境，因為我們有著類似的衣食住行和育樂，看到的是相同的天空。與莊稼無關的書本遠了，我該努力閱讀的是他們褐紅的臉孔，這些容貌講述著生活中的苦痛和歡笑。（陳列〈地上歲月〉）
【題組】364.「父母在盡力之後仍然無能給我的一般所謂的最佳栽培，部分由大地來彌補，來啟示我。」能與此段文字意涵相合的選項是　
(A)開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花　
(B)壞崖破巖之水，源自涓涓；干雲蔽日之木，起於蔥青　
(C)寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺　
(D)菱葉縈波荷颭風，荷花深處小船通。逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭落水中。

21(　).

請閱讀下列三首關於王昭君的詩後回答問題。 (甲)莫怨工人醜畫身，莫嫌明主遣和親。當時若不嫁胡虜，只是宮中一舞人。（王叡〈解昭君怨〉） (乙)群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺（借指帝王宮殿）連朔漠，獨留青塚向黃昏。畫圖省識春風面，環珮空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。（杜甫〈詠懷古蹟〉五首之三） (丙)明妃初出漢宮時，淚溼春風鬢角垂。低徊顧影無顏色，尚得君王不自持。歸來卻怪丹青手，入眼平生幾曾有。意態由來畫不成，當時枉殺毛延壽。一去心知更不歸，可憐著盡漢宮衣。寄聲欲問塞南事，只有年年鴻雁飛。家人萬里傳消息，好在氈城莫相憶。君不見咫尺長門閉阿嬌，人生失意無南北。（王安石〈明妃曲〉二首之一）(回答第343-344題) 　
【題組】344.王安石〈明妃曲〉：「人生失意無南北」一句，表面上勸慰王昭君，實則寓有深沉的感慨和諷刺之意。請問他所要諷刺的旨意，與下列何者最接近？　
(A)可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神（李商隱〈賈生〉）　
(B)東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬（杜牧〈赤壁〉）　
(C)苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳（秦韜玉〈貧女〉）　
(D)忽見陌頭楊柳色，悔叫夫婿覓封侯（王昌齡〈閨怨〉）。

22(　).

「予觀弈於友人所。一客數敗。嗤其失算，輒欲易置之，以為不逮己也。頃之，客請與予對局，予頗易之。甫下數子，客已得先手。局將半，予思益苦，而客之智尚有餘。竟局數之，客勝予十三子。予赧甚，不能出一言。後有招予觀弈者，終日默坐而已。今之學者讀古人書，多訾古人之失；與今人居，亦樂稱人失。人固不能無失，然試易地以處，平心而度之，吾果無一失乎？吾能知人之失，而不能見吾之失；吾能指人之小失，而不能見吾之大失。吾求吾失且不暇，何暇論人哉！」
【題組】3.承上題，本文之主旨為何？
(A)觀棋局時不必靜默肅穆，可以任意指點
(B)善讀書者，應古今兼重，不宜賤古貴今
(C)人往往容易看到他人缺失，而不識自己之短處
(D)當局者迷，旁觀者清，應適時提點以助棋局之進行

23(　).

邀不到 □□的月對酒，且先採一把淵明的○ 論茶水面上，正是一朵悠然△起的鄉愁（陳育虹〈○花‧茶〉）(回答341-342題)
【題組】341.許多特定的象徵物往往讓人聯想到某個歷史人物，例如梅花加上隱者會讓我們想到林和靖妻梅子鶴的故事。由此論之，本詩中的「□□的月對酒」句中的□□所指的歷史人物是：　
(A)王維　
(B)李賀　
(C)杜甫　
(D)李白。

24(　).

請依下文回答第8題至第10題：有野趣而不知樂者，樵牧是也；有果窳而不及嘗者，菜傭牙販是也；有花木而不能享者，達官貴人是也。古之名賢，獨淵明寄興，往往在桑麻松菊、田野籬落之間。東坡好種植，能手接花木，此得之性生，不可得而強也。強之，雖授以《花史》，將艴然擲而去之。若果性近而復好焉，請相與偃曝林間，諦看花開花落，便與千萬年興亡盛衰之轍何異？雖謂二十一史，盡在左編一史中可也。（陳繼儒〈《花史》跋〉）
【題組】9.有野趣而不知樂者，樵牧是也；有果窳而不及嘗者，菜傭牙販是也；有花木而不能享者，達官貴人是也。古之名賢，獨淵明寄興，往往在桑麻松菊、田野籬落之間。東坡好種植，能手接花木，此得之性生，不可得而強也。強之，雖授以《花史》，將艴然擲而去之。若果性近而復好焉，請相與偃曝林間，諦看花開花落，便與千萬年興亡盛衰之轍何異？雖謂二十一史，盡在左編一史中可也。（陳繼儒〈《花史》跋〉）依據上文，陶淵明、蘇東坡親近自然、蒔花植木的主要原因，是：
(A)二人的天生本性使然
(B)二人受後天養成所致
(C)二人的因緣際會造就
(D)二人效倣前賢的結果

25(D).

537~540 題為題組：閱讀下列兩篇短文，選出正確選項 (甲) 古之人有高世之才，必有遺俗之累。是故非聰明睿哲不惑之主，則不能全其用。古今稱苻堅得王猛於草茅之中，一朝盡斥去其舊臣，而與之謀；彼其匹夫，略有天下之半，其以此哉。愚深悲賈生之志，故備論之；亦使人君得如賈誼之臣，則知其有狷介之操，一不見用，則憂傷病沮，不能復振。而為賈生者，亦謹其所發哉！［蘇軾賈誼論］(乙) 「昔欲居南村，非為卜其宅。聞多素心人，樂與數晨夕。懷此頗有年，今日從茲役。敝廬何必廣，取足蔽床席。鄰曲時時來，抗言談在昔。奇文共欣賞，疑義相與析。」［陶潛移居詩］
【題組】538.「愚深悲賈生之志，故備論之」，「備」之字義：
(A)周全
(B)防備
(C)詳盡
(D)準備