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阿摩:全世界都相信你會成功,你自己不相信,那你就不會成功
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科目:警察/一般警察/鐵路(三四等)◆國文
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1(A).
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291.「詩眼」指詩句中最精練傳神的字,具有「畫龍點睛」的效果,能使全詩光彩煥發。下列關於詩句中詩眼的配對,何者錯 誤?
(A)「人閑桂花落,夜靜春山空」之詩眼為「閑」
(B)「春風又綠江南岸,明月何時照我還」之詩眼為「還」
(C)「塞 上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑」之詩眼為「空」
(D)「汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭。吳山點點愁」之詩眼為「愁」
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2(D).
X
44.〈髻〉文中的哪句話最能看出母親的「保守」
(A)她送母親一對翡翠耳環,母親只把它收在抽屜裡從來不戴, 也不讓我玩
(B)每年的七月初七,母親才痛痛快快地洗一次頭
(C)妳媽是鄉下人,那兒配梳那種摩登的頭, 戴那講究的耳環呢
(D)這種新式的頭油,我聞了就泛胃。
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3(D).
73.有關〈飛魚季〉一文的說明,下列選項何者錯誤?
(A)「黑色翅膀的飛魚飄過我眼簾」,是文章前半的主題意象;文章後半,則集中描述清晨出海釣鬼頭刀魚的情節
(B)聽覺與視覺摹寫並用,使畫面如實活現於讀者眼前
(C)以個人生命的追求延伸成對達悟文化的珍視,找回達悟人的尊榮
(D)人魚格鬥,追求「自我」存在的意義,與俄國作家托爾斯泰《戰爭與和平》有異曲同工之妙。
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4(C,D,E).
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45.閱讀下文後選出敘述正確的選項: 魯人身善織屨,妻善織縞,而欲徙於越。或謂之曰:「子必窮矣。」魯人曰:「何也?」曰:「屨為履之也,而越人跣(音ㄒㄧㄢˇ,赤腳)行;縞為冠之也,而越人翦髮。以子之所長,游於不用之國,欲使無窮,其可得乎!」
(A)魯人擅長編鞋,他的太太則很會織布
(B)魯人想要搬離越國,去尋找會用的到他與其妻才能的地方
(C)越國人走路不穿鞋,頭上不戴帽
(D)勸阻魯人的人是因為嫉妒他們搬去越國會賺大錢才出言制止
(E)此文旨在說明人要選擇能發揮所長的環境,才可人盡其才
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5(D).
X
2. 下列各組對話「 」中的稱謂,何者完全正確?
(A)甲:請問「令兄」在家嗎?乙:「舍兄」到公園運動了
(B)甲:「貴寶號」目前有什麼優惠方案 ? 乙:「小號」最近推出買二送一的特 別優惠
(C)甲:感謝賢「喬梓」 出席我的簽書會 乙:我們兄弟和「閣下」從小一起長 大,一定要來捧場
(D)甲:「本校」 五十週年校慶,諴摯邀請您蒞臨指導 乙:「敝校」多年來為 國作育英才,本人樂意出席 .
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6(D).
X
84..歐陽脩〈醉翁亭記〉一文所欲表達的主旨,敘述正確的選項是:
(A)藉遊賞山水而寬慰自己因貶謫的失意之情
(B)藉無人知太守之樂抒發孤芳自賞的情趣
(C)藉記敘遊宴之樂表現豁達自得的懷抱
(D)藉描寫宴遊之樂襯托官員樂善好施的德政。
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7(D).
65.下列白居易〈琵琶行并序〉詩句的敘述,錯誤的選項是:
(A)「同是天涯淪落人,相逢何必曾相識」其中「同」字源自於白居易與琵琶女「相濡以沫」之同情,兩人同遭昔盛今衰的劇變
(B)「今年歡笑復明年,秋月春風等閒度。弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故」表達光陰催人,歲月易逝,琵琶女年輕時虛度青春年華,年長後容貌衰老孤寂
(C)「未有曲調先有情」、「說盡心中無限事」聲情結合,描寫彈者與聽者的感情交流
(D)「輕攏慢撚抹復挑」形容彈奏琵琶的聲調高低變化極大。
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8(D).
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蘇軾:「吳道子畫人物,如以燈取影,逆來順往,旁見側出,橫斜平直, 各相乘除,得自然之數,不差毫末」,是指畫人物時,要注意:
(A)線條
(B)比例
(C)明暗
(D)位置
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9(D).
X
下列有關書信用辭,正確的選項是:
(A)書信中凡稱到自己家族親戚的尊輩,須加一「令」字
(B)寫信給父母報平安,結尾可用「一切均安。手此,敬請福安」
(C)頌候語中,凡用「頌」字,下當用「祺」、「祉」、「綏」
(D)開頭應酬語:「遙望 門牆,時深馳慕」應是寫給軍界長官的書信
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10(C,D).
X
73.流行歌曲感人的元素,歷代皆然。不管是愛情、親情、生命、事業、功名,人生總有許多相 類的坎坷、共通的惆悵。請在下列歌詞中選出與《詩經》「蓼莪」情感相近的選項
(A) 彈指歲月 傾城頃刻間湮滅╱青石板街 回眸一笑妳婉約╱恨了沒 妳搖頭輕嘆 誰讓妳蹙著眉╱
(B) 總是向你索取╱卻不曾說謝謝你╱直到長大以後才懂╱得你不容易╱每次離開總是裝作 輕鬆 的樣子╱微笑著說回去吧╱轉身淚濕眼底╱多想和從前一樣╱牽你溫暖手掌 / 可是你不在我 而深閨 徒留胭脂味 身旁╱托清風捎去安康
(C) 一支針一條線╱用心計較甲阮晟╱一粒目屎一滴汗╱希望成人做好子
(D) 生活,幾莖頭髮幾莖愁╱飄過,恰似天地一蜉蝣╱曲終了,燈未盡,月積水,帶露去,衣袖沾 溼不要緊╱人不見,數峰青,東籬下,一身輕,繽紛落英,忘了路遠近
(E) 簷下 窗櫺斜映枝椏╱與妳 席地對座飲茶╱我以工筆畫將妳牢牢 的記下╱提筆 不為風雅
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11(C).
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181.關於〈燭之武退秦師〉一文文意,若以一詞語來概括,下列何者對應最為合適
(A)「許君焦、瑕,朝濟而夕設版」劍及履及
(B)「若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害」同惡相濟
(C)「若亡鄭而有益於君,敢以煩執事」搖尾乞憐
(D)「夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封」寇不可翫。
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12(D).
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249.下列「 」中為字的字音,何者讀音與其他三者不同?
(A)「為」春為月
(B)石簣數「為」余言
(C)梅花「為」 寒所勒
(D)余時「為」桃花所戀
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13(C).
10. 陳宏謀早歲刻善自勵,洽宋五子之學,宗薛瑄、高攀龍,內行修飭。及入仕,本所學以為設施,蒞政必計久遠,規模宏大,措置審詳。嘗言是非度之於己,毀譽聽之於人,得失安之於數。蒞官必究人心風俗之得失,及民間利病當興革者,分條鈎考,次第舉行;諸州縣、村莊、河道,繪圖懸於壁,環復審視,興作皆就理;察吏甚嚴,然所劾必擇其尤不肖者三人,使足怵眾而止。 堪稱行政首長首要之務的選項是:
(A)必究民間利病當興革者
(B)是非度之於己,毀譽聽之於人
(C)蒞政必計久遠,規模宏大,措置審詳
(D)諸州縣、村莊、河道,繪圖審視,興作就理
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14(C).
X
2下列各文句沒有語病的選項是:
(A)連日豪雨造成山坡地崩坍,所幸當地住戶並未遭到受困
(B)他初入警界,精神抖擻,一心想扮演好人民保姆的角色
(C)荷蘭名建築師雷姆庫哈斯,傳將為北市藝術中心掏刀設計
(D)老先生病發危殆近月後,不幸於昨日逝世,終年六十九歲
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15(C).
2.下列文句,完全沒有錯別字的選項是:
(A)執行各項任務須觀察時勢,隨機應變,不能默守成規
(B)不肖商人傷害民眾健康的行為,激起大家的同仇敵慨
(C)演講如能言簡意賅,切中問題核心,必定會大受歡迎
(D)瑞安與合夥人因理念不同,早已分道揚鑣,行同陌路
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16(B).
X
8 「『痛苦』和『快樂』其實一牆之隔,他們是一對孿生兄弟。譬如一位嗜好閱讀或 聽音樂的人,弄到後來,愛閱讀的人總想再往前跨一步,也能成為作家;愛樂者也 一樣,總有一天,他渴望自己成為小提琴家、鋼琴家、聲樂家或者指揮家,而這跨 越的一步,就會碰觸痛苦。所以嗜好還是止於做一位玩票者,對名和利推得愈遠愈 好。」 下列選項,何者最接近上文旨意?
(A)心無罣礙,得大自在
(B)保持距離,以免沉溺
(C)美感體驗,遠香近臭
(D)當局者迷,旁觀者清
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17(C).
X
428.下列各組文句「 」內的字義,前後相同的選項是:
(A)陳利「兵」而誰何/收天下之「兵」
(B)因遺「策」/振長「策」而御宇內
(C)良「將」勁弩/「將」數百之眾
(D)追「亡」逐北/「亡」矢遺鏃。
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18(C).
85.歐陽脩以層層遞進、「剝殼見筍」的手法描繪醉翁亭所在的地理景觀。請將下列引文依「剝殼見筍」法重新排列順序:「環滁皆山也。 (甲)望之蔚然而深秀者,瑯琊也/(乙)其西南諸峰,林壑尤美/(丙)峰回路轉/(丁)漸聞水聲潺潺,而瀉出於兩峰之間者,釀泉也/(戊)山行六、七里/(己)有亭翼然,臨於泉上者,醉翁亭也。」
(A)甲乙丙丁戊己
(B)戊甲乙丙丁己
(C)乙甲戊丁丙己
(D)乙戊甲丙丁己
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19(D).
X
153.《 禮 記 》所 記 錄 的 並 非 老 掉 牙 的 禮 儀,而 是 日 久 彌 新 的 生 活 體 驗。下 列 文 句 均 出 自 《禮記》, 請 選 出 闡 述 正 確 的 選 項 :
(A)「 知 恥 近 乎 勇 」義 相 近 於「 人 不 可 以 無 恥,無 恥 之 恥,無 恥 矣 」
(B)「 皇 皇 不 可 終 日 」 心 情 類 似 於 「 自 余 為 僇 人 , 居 是 州 , 恆 惴 慄 」
(C)「 口 惠 而 實 不 至 , 怨 災 及 其 人 」 意 近 於 「 言 不 及 義 , 好 行 小 慧 」
(D)「 凡 官 民 材 , 必 先 論 之 , 論 辨 然 使 之,任 事 然 後 爵 之,位 定 然 後 祿 之 」義 相 近 於「 親 賢 臣,遠 小 人,此 先 漢 所 以 興 隆也」
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20(C).
X
1許多商家以古人的特長或愛好來命名,請問下列商家沒有找對最佳代言人的選項 是:
(A)「御膳房」料理店:易牙
(B)「雲想衣」照相館:趙飛燕
(C)「東籬下」花藝行:陶淵明
(D)「逍遙遊」旅行社:莊子
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21(D).
X
63.下列「 」中的詞語,字形完全不同的選項是:
(A)妄自「ㄈㄟˇ」薄/纏綿「ㄈㄟˇ」惻/「ㄈㄟˇ」然成章
(B)「ㄅㄧˋ」補闕漏/「ㄅㄞˋ」官野史/「ㄅㄞˋ」草叢生
(C)披沙「ㄐㄧㄢˇ」金/「ㄐㄧㄢˇ」選/眼「ㄐㄧㄢˇ」
(D)用「ㄑㄧㄥˋ」力氣/「ㄑㄧㄥˋ」竹難書/室如懸「ㄑㄧㄥˋ」。
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22(D).
X
「牠們對擠著兜圈子,露出牙齒急如閃電互相撕咬。只見年輕的狼腳步一亂,那隻 大老狼已經騎到牠身上。就在這時,令人難以置信的事發生了。這一圈灰色的身體 忽然靜止下來,牠們肩併著肩,頭朝同一方向,生硬而緊張的站在一起。老狼的嘴 離年輕狼的頸子非常的近,後者的頸彎幾乎就在敵手的口邊!看起來就像落敗者故 意讓對方一口咬死自己!但是這種情形並沒有發生。 直到今天,人類的禮節還留下許多示弱的表情和訊號,鞠躬、脫帽、軍禮裡的獻槍 等都是。如果古時的記載屬實,哀求的舉動似乎並不能引起勝利者的同情,希臘詩 人荷馬筆下的英雄,絕對不比狼群心軟!詩人舉出數不清的乞憐者遭受屠戮的例 子,北歐的傳說也載滿了告饒無效的證明。幾乎直到騎士時代,才有『不殺降者』 的觀念,就動機而言,那些基督武士的俠義作風完全是基於傳統和宗教上的理由, 與狼群與生俱有的禁忌不同。 然而動物界這種與生俱來的本能禁忌,只有功能上可以拿來與人類的社會道德相 比,頂多也只能算是社會道德的前驅而已。凡是研究比較行為學的人應當注意,不 要隨便拿道德律法衡量動物的行為。」
【題組】
9 根據上文,狼群爭鬥時,勝利者不咬死臣服的落敗者的原因是:
(A)道德觀念的規範
(B)不殺同類的本能
(C)面對求饒而心軟
(D)惺惺相惜而不忍
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23(D).
X
善學者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之。善問者,如攻堅木,先其易者,後其節目,及其久也,相說以解;不善問者,反此。善待問者,如撞鐘,叩之以小者則小鳴,叩之以大者則大鳴,待其從容,然後盡其聲;不善答問者,反此。此皆進學之道也。 (《禮記‧學記》)
【題組】
「從而庸之」意謂:
(A)隨同眾人一起為善
(B)平易近人溫柔敦厚
(C)成果歸功於老師
(D)從師問學追求常道
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24(C).
下列引文出自柳宗元〈臨江之麋〉,請閱讀後回答問題: 臨江之人,畋(ㄊㄧㄢˊ)得麋麑(1),畜之。入門,群犬垂涎,揚尾皆來。其人怒,怛(2)之。自是,日抱就犬,習示之,使勿動,稍使與之戲。積久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以為犬良我友,抵觸偃仆,益狎。犬畏主人,與之俯仰甚善,然時啖其舌。 三年,麋出門,見外犬在道甚眾,走欲與為戲。外犬見而喜且怒,共殺食之。狼藉道上。麋至死不悟。(回答209-210題)
【題組】
210.下列有關本文的理解,說明正確的選項是:
(A)本文旨在批判一味寵溺麋麑、不知教導牠認清敵友的主人
(B)麋麑太 過信任家犬而遭出賣,落得屍骨無存的下場
(C)家犬內心殘暴而表面帶偽善,在主人威勢下才與麋麑友好
(D)麋麑因 個性驕縱且行為猖狂,而遭到外犬怒殺
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25(B).
請仔細閱讀下文,並回答題目。(甲)讀中國的舊小說,至少有兩大好處。一是可以認識舊社會的民俗風土、市井江湖,為儒道釋俗化的三教文化作一注腳;另一則是在文言與白話之間搭一橋樑,俾在兩岸自由來往。當代學者慨歎學子中文程度日低,開出來的藥方常是「多讀古書」。其實目前學生中文之病已近膏肓,勉強吞咽幾丸《孟子》或《史記》,實在是杯水車薪,無濟於事,根底太弱,虛不受補。倒是舊小說融貫文白,不但語言生動,句法自然,而且平仄妥帖,辭彙豐富;用白話寫的,有口語的流暢,無西化之夾生,可謂舊社會白語文的「原湯正味」,而用文話寫的,如《三國演義》、《聊齋誌異》與唐人傳奇之類,亦屬淺近文言,便於白話過渡。加以故事引人入勝,這些小說最能使青年讀者潛化於無形,耽讀之餘,不知不覺就把中文摸熟弄通,雖不足從事甚麼聲韻訓詁,至少可以做到文從字順,達意通情。(乙)去年十二月,我在「第二屆中國文學翻譯國際研討會」上,對各國的漢學家報告我中譯王爾德喜劇《溫夫人的扇子》的經驗,說王爾德的文字好炫才氣,每令譯者「望洋興歎」而難以下筆,但是有些地方碰巧,我的譯文也會勝過他的原文。眾多學者吃了一驚,一起抬頭等待下文。我說:「有些地方,例如對仗,英文根本比不上中文。在這種地方,原文不如譯文,不是王爾德不如我,而是他撈過了界,竟以英文的弱點來碰中文的強勢。」 我以身為中國人自豪,更以能使用中文為幸。(節錄自余光中《日不落家‧自豪與自幸》)(回答490-491題)
【題組】
491.陳芳明讚美余光中的文章:「知性與感性並重,在必要時,他也會恰到好處地注入一絲幽默,使整篇文字振作而有神。」下列選項中的內容,可看出作者幽默且戲謔的余式風格者為:
(A)讀中國的舊小說,至少有兩大好處。一是可以認識舊社會的民俗風土、市井江湖,為儒道釋俗化的三教文化作一注腳;另一則是在文言與白話之間搭一橋樑,俾在兩岸自由來往
(B)其實目前學生中文之病已近膏肓,勉強吞咽幾丸《孟子》或《史記》,實在是杯水車薪,無濟於事,根底太弱,虛不受補
(C)我在「第二屆中國文學翻譯國際研討會」上,對各國的漢學家報告我中譯王爾德喜劇《溫夫人的扇子》的經驗,說王爾德的文字好炫才氣,每令譯者「望洋興歎」而難以下筆
(D)這些小說最能使青年讀者潛化於無形,耽讀之餘,不知不覺就把中文摸熟弄通,雖不足從事甚麼聲韻訓詁,至少可以做到文從字順,達意通情。
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