阿摩：失敗是暫時的繞道，不是死胡同；是耽擱，不是毀滅！
100分
(18 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)
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1(C).

12.根據貝克(A. Beck)認知治療理論所提出的「認知三角」，下列哪一項不屬於引發憂鬱 的因素？
(A)對世界的負向看法
(B)對未來的負向看法
(C)對過去的負向看法
(D)對自己的負向看法



2(A).

23.相信只有我們可以控制自己的行為，行為是可以被選擇的，強調不懲罰、絕不放棄的 諮商學派是下列何者？
(A)現實治療
(B)人本學派
(C)心理動力治療
(D)認知行為學派



3(D).

24.張老師利用導師時間，請同學發表自己對於學習的想法。成績欠佳的小華說： 「我爸爸說『社會大學比較實用』，學校學的都不實用，花力氣背死知識是白費工， 要用再學就好了。他國中都沒拿到畢業證書，現在賺很多錢、過很好的生活。我越來 越不覺得自己是讀書的料，或許我應該早點到業界學習，學習一技之長，累積實務 經驗。」下列何者較能充分解釋小華的學習動機？
(A)自我跛足(self-defeating)
(B)自我效能論(self-efficacy theory)
(C)需求層次論(hierarchy of needs)
(D)期望價值論(expectancy-value theory)



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shinwei21227剛剛做了阿摩測驗，考了100分