阿摩:只要有信心,就沒有過不了的橋
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模式:收錄測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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1(D).

35.2007 年英國中央政府主管教育行政機關改組為兩個部會,其中之ㄧ的部會名稱為何?
(A)教育與科學部(DES)
(B)教育與就業部(DfEE)
(C)教育與技能部(DfES)
(D)兒童、學校與家庭部(DCSF)


2(A).

37.就我國國民教育階段資賦優異學生的鑑定現況而言,最少納入鑑定的是哪一類資賦 優異學生?
(A)領導才能優異
(B)一般智能優異
(C)英文領域學術性向優異
(D)國語文領域學術性向優異


3(D).

7.丁老師針對「近四成的市售清潔劑恐含致癌物」的新聞報導,請學生分組蒐集資料以完成一篇「清潔劑對我們的影響」之報告。請問這個學習活動對哪一種智力的發展 影響較大?
(A)內省智力(intrapersonal intelligence)
(B)空間智力(spatial intelligence)
(C)語文智力(linguistic intelligence)
(D)邏輯-數學智力(logical-mathematical intelligence)


4(D).

15.秦老師在第一次段考時發現小明作弊,因為小明平時循規蹈矩,不曾犯錯,被發現 作弊後,態度良好,很快認錯、道歉,秦老師決定從輕發落,只記警告二次,但學務處卻要求依校規記小過一次,雙方僵持不下,這屬於下列哪一種衝突?
(A)社會階層的衝突
(B)個人主義與集體主義的衝突
(C)角色內的衝突
(D)科層權威與專業權威的衝突


5(D).

28.惠慈從小就很喜歡閱讀哲學與思考,常常問一些老師不易回答的問題。有一天上課時,老師正在解說人體的構造,惠慈又問了老師一個問題:「身體看起來應是物質性的 東西,但心靈也是物質性的東西嗎?還是屬於非物質性的東西呢?身體與心靈 相比較,哪一個較為根本呢?兩者如何互動?」就哲學領域而言,惠慈的問題一般 被歸屬於哲學哪一部門的研究主題?
(A)倫理學
(B)美學
(C)知識論
(D)形上學


6(C).

34.健康市政府欲設立教育審議委員會,以負責主管教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑等事宜。請你想一想,下列何者是其法源依據?
(A)教師法
(B)地方制度法
(C)教育基本法
(D)國民教育法


7(C).

37.依《特殊教育法》第16條(民93)之規定,特殊教育學校(班)之設立應朝何種方向發展?
(A)都會區化
(B)鄉村化
(C)社區化
(D)國際化


8(D).

39.特殊教育中之「仁愛學校」主要是提供哪一類身心障礙者就讀?
(A)語言障礙
(B)情緒障礙
(C)智能障礙
(D)肢體障礙


9(D).

40.特殊教育之「融合班」是一種什麼性質的班級?
(A)資賦優異班
(B)身心障礙類資源班
(C)有特教生就讀之普通班
(D)兼顧特教生與一般生學習之班級


10(C).

3.下列何者不屬凱勒(J. Keller)ARCS動機模式中影響學習動機的要素?
(A)關聯(relevance)
(B)滿足(satisfaction)
(C)創造(creativity)
(D)注意(attention)


11(B,D).

6.依皮亞傑(J. Piaget)的看法,不管狗為何種顏色或品種,兒童都知道那是狗,這是何種認知的功能?
(A)組織
(B)同化
(C)調適
(D)平衡


12(B).

11.聖吉(P. Senge)在《第五項修練》一書指出,因應現代社會變遷,傳統學校教育需要調整,因此特別提出下列何種組織的概念,以做為教育改革的參考?
(A)非政府組織
(B)學習型組織
(C)慈善型組織
(D)互助型組織


13(A).

27.《新工具》(Novum Organum)解開自然科學的奧秘,其所指的是哪種方法?
(A)歸納法
(B)演繹法
(C)綜合法
(D)分析法


14(B).

28.中國人性論的主張,會影響教育的方向和手段,以下敍述何者為非
(A)孟子主張性善,故教育須啓發人性之四端仁義禮智
(B)告子主張性無善惡,提出人性如水之就下,故教育要順性而為
(C)荀子主張性惡,故教育須積善,以禮樂化性成偽
(D)王充批判天人感應說,故在教育上具批判精神而無法成就文化傳統


15(C).

30.母親節到來,坊間有許多促銷的大餐,某位學者提醒大眾不要把孝心葬送在資本主義的商業邏輯之中,這位學者的想法最為接近下列哪一哲學派別?
(A)多元文化主義
(B)自由主義
(C)法蘭克福學派
(D)維也納學派


16(C).

31.我國現行 6-3-3-4 學制的基本型態,係模仿下列哪一個國家的學制?
(A)日本
(B)英國
(C)美國
(D)法國


17(D).

33.某企業家的孫子欲成為科技教師,此企業家因而計畫在新竹縣成立一所科技大學,並在大學內設立師資培育中心。依據「師資培育法」的規定,此所科技大學師資培育中心的設立,應經由哪一個層級的主管機關核准之?
(A)新竹縣政府教育局
(B)新竹縣政府
(C)行政院
(D)教育部


18(C).

34.國民中小學各校課程發展委員會之組成方式如何決定?
(A)由校長決定之
(B)由教育局統一規定
(C)由學校校務會議決定之
(D)由學校教務會議決定之


19(B).

35.在英國的學制中,公學(public school)是哪一種類型的學校?
(A)公立學校
(B)私立學校
(C)代用中學
(D)公辦民營學校


20(B).

1.有關資優教育之相關研究顯示:資賦優異男性與資賦優異女性在成就上常有差異, 此項差異與下列哪一項原因較有關?
(A)測驗偏差
(B)社會期許
(C)解決問題的能力
(D)神經心理上的差異


21(A).

8.許老師在指導資優學生進行獨立研究時,希望能夠啟發學生自己的興趣,按著個別 的需求進行研究學習,請問下列敘述何者最為正確?
(A)教師必須要教導「學習如何學」,並提供各種支援和資源
(B)教師的角色主要是提供鼓勵和支持,不需要指導研究技巧
(C)由於資優學生偏愛獨立式的學習歷程,因此教師不需要介入
(D)無論有無興趣,資優學生都能夠有組織且有效地去學習某種主題


22(A).

9.當面對困境或問題時,不遵守一定法則去思考,能跳出事實或情境,擺脫邏輯的規範, 是屬於下列哪一種心理運思方式?
(A)水平
(B)垂直
(C)直覺
(D)批判


23(A).

12.為了更正確評估聽覺障礙學生的智力,除了個別智力測驗之外,宜加做下列哪一類 測驗?
(A)圖形推理測驗
(B)感覺發展檢核表
(C)閱讀理解困難篩檢測驗
(D)知覺動作統整發展測驗


24(A).

4.小華搭捷運時遇到一位老婆婆,他趕緊讓座,因為他怕同車廂的乘客會罵他沒有 愛心。小華的道德認知較符合柯柏格(L. Kohlberg)道德發展理論的哪一個階段?
(A)尋求認可
(B)相對功利
(C)避罰服從
(D)社會法制


25(D).

6.老師使用小老師制度來提升學生的學習效果。這種做法比較接近下列哪一個概念的 應用?
(A)行為塑造(shaping)
(B)漣漪效應(ripple effect)
(C)前導組體(advance organizer)
(D)可能發展區(the zone of proximal development)


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a剛剛做了阿摩測驗,考了100分