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阿摩:每天都要比昨天更進步
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科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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1(C).
1. 活動本位的學習被視為在普通課程中進行融合教育課程設計的合宜取向,其特質為何?
(A)強調在活動中重要認知概念的學習
(B)著重兒童學習成就的成果表現
(C)將兒童的學習嵌入生活情境的活動中
(D)強調學科領域核心活動的設計
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2(D).
16. 下列何種教學模式不具備「幼兒學習環境須與當地文化有關聯」之觀點?
(A)高瞻課程(High/Scope Approach)
(B)蒙特梭利課程(Montessori Method)
(C)瑞吉歐課程(Reggio Emilia’s Approach)
(D)直接教學課程(Direct Instruction Model)
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3(A).
17. 關於運用「全方位設計(universal design)」的概念發展課程,下列敘述何者正確?
(A)全方位課程是一種內建式的彈性課程,它能使所有學生均獲益
(B)全方位課程的設計強調特殊化和複雜化,以方便所有人使用
(C)全方位課程乃針對現有課程,考慮每一位學生的獨特性,事後進行調整
(D)全方位課程是為因應身心障礙者的特殊需求所設計的彈性課程,使其在不同的學習 情境中皆能使用 5
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4(A).
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24. 根據教育部「幼兒園教保活動課程大綱」,下列何者為「社會領域」之「能力」?
(A)情意
(B)解決問題
(C)人與人
(D)愛護與尊重
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)-阿摩線上測驗
艾利雅剛剛做了阿摩測驗,考了75分