阿摩：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
80分
(22 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)
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1(D).

26.在精神分析與心理動力學派的諮商技術中，對於當事人移情作用、抗拒或 潛意識壓抑的經驗，常透過何種技術分析？
(A)面質(confrontation)
(B)無條件積極關注(unconditional positive regard)
(C)駁斥(disputing)
(D)詮釋(interpretation)。



2(B).

27.在團體討論時，教師問道：「為什麼今天教室的玻璃上有那麼多的小水滴？」小朋友的回答是：「我爸爸帶我去洗車，有好多水在我們的車子上。」以下哪一個說法最適合用來解釋這時幼兒的語言及認知發展？
(A)行為學派的「增強作用」
(B)認知學派的「自我中心」
(C)心理分析學派的「防衛機制」
(D)幼兒運用「語言獲得機制」分析日常經驗



3(C).
X


35.學習歷程中的負增強(negative reinforcement)指的是什麼？
(A)因為增強物的出現，減低該行為再發生的機率
(B)因為增強物的出現，增加該行為再發生的機率
(C)因為增強物的移除，減低該行為再發生的機率
(D)因為增強物的移除，增加該行為再發生的機率



4(B).

40.以下哪一種方法是理情行為治療〈REBT〉常用的方法？
(A)系統減敏法
(B)認知性家庭作業
(C)洪水法
(D)夢的解析。



5(B).

7. 現實治療法的治療歷程分別為 W、D、E、P， E（Evaluation）是治療歷程中的重要步驟，以下何者不是這個概念運用的問句？
(A)「你現在做的事情將來可能會造成什麼後遺症？」
(B)「你想要什麼?」
(C)「用這樣的角度看事情會對你有幫助嗎?」
(D)「你現在所做的事，對你而言是會帶來利益還是傷害呢?」



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Aurora Pan剛剛做了阿摩測驗，考了80分