阿摩：成功只有兩步:開始行動、持續行動
100分
(22 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)
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1(B).

5.幼兒教師進行全班討論教學時，下列何項做法較為適當？ 甲、教師依活動目標提出相關問題，聚焦討論 乙、每次討論都需要讓每位幼兒有說話的機會 丙、教師有時也可直接教學，提供幼兒和討論問題相關的訊息 丁、主要目的在於即時的意見溝通，教師不需事先設計提問問題
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁



2(A).

16.下列有關學習理論及其教學應用的敘述，何者正確？ 甲、社會學習理論強調透過觀察和模仿而學習，可提供楷模來教導幼兒學習新行為 乙、訊息處理論認為了解心理運作的結構與歷程是重要的，教學時訊息輸入的「量」 較「質」重要 丙、行為論強調循序漸進的學習，運用於基本知能的教學時，有助於提升能力較低 幼兒之學習成效 丁、社會建構論強調人際互動對學習的影響，成人或同儕的鷹架有助於幼兒從接受 協助的表現水準提升至獨立的表現水準
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁



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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)-阿摩線上測驗

蔡佳陵剛剛做了阿摩測驗，考了100分