阿摩：不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
100分
(1 分21 秒)
模式:精熟測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)
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1(C).

13.花花在班上大聲地說要邀請辰辰、育育、歡歡和樂樂參加下個月她的生日宴會，這時 沒被邀請的巧巧就大聲說：「下個月爸爸媽媽要帶我去花蓮玩，我本來就沒有時間 可以去參加花花的生日聚餐。」巧巧表現的是何種心理防衛機制？
(A)否認
(B)替代
(C)合理化
(D)反向作用



2(A).

14.缺乏共同注意力的幼兒最可能產生下列哪一種問題？
(A)會碰到社交互動困難
(B)容易出現衝動的問題
(C)無法專心於生活學習
(D)會有智能障礙的情形



3(D).

16.有關史登伯格(R. Sternberg)的智力理論，下列何者屬於「訊息處理」的智力？
(A)流體智力
(B)實用智力
(C)創造智力
(D)分析智力



4(A).

17.有關杭士基(N. Chomsky)對幼兒語言發展與學習的主要觀點，下列何者正確？
(A)人類大腦先天具有語言規則的學習機制
(B)多數智能障礙的幼兒無法獲得語言能力
(C)大腦的威尼克(Wernicke’s)區受傷會影響語言的產生
(D)提供豐富語言刺激的環境下，幼兒較能習得語言



5(D).

21.有關性別發展的敘述，下列何者正確？
(A)六歲的小希是女生，她知道自己 20 歲時還是女生，因為小希已有性別認定的概念
(B)四歲的小毛是男生，但小毛喜歡在扮演區中扮演公主，要特別擔心小毛會有同性戀 的性傾向
(C)六歲的女生小望喜歡玩洋娃娃，六歲的男生小可喜歡玩小汽車、機器人，這是因為 性別區隔所造成的
(D)三歲的小豆知道叔叔是男生，但後來叔叔穿裙子、留長髮，小豆就叫他阿姨，表示 小豆還沒有性別恆定的概念



6(C).

22.媽媽對小華照顧的無微不至，因為擔心小華會餓，於是每 2 個小時就餵食一次；也很 愛和他互動，即使小華想睡覺，媽媽還是會繼續跟他玩。如此，小華容易發展出下列 哪一種依附類型？
(A)安全型
(B)拒絕型
(C)逃避型
(D)紊亂型



7(D).有疑問

25.小瑋每天到幼兒園就一直黏著老師，只要老師不在身邊，他就會哭著找到老師為止；做勞作時，小瑋也是三不五時就要老師幫忙。根據阿德勒(A. Adler)的說法，小瑋行為的目的為何？
甲、他需要老師的同情、合作與配合
乙、這是他的氣質表現，很難改變他
丙、他想要老師幫忙，才表現自己的無能
丁、他需要老師的注意，以顯示自己的重要性
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁



8(B).

6.小彤看到隱形眼鏡店的招牌，很大聲的跟媽媽說：「它怎麼可以沒有跟我說就用 我的『彤』上去！」媽媽回答：「那是『形』，不是你名字裡的『彤』。」依據 皮亞傑(J. Piaget)的理論，小彤的表現最符合下列哪一種認知反應？
(A)分化
(B)同化
(C)集中化
(D)社會化 



9(D).

22.慶生會吃蛋糕時，小佑的蛋糕掉到地上，頓時哭了起來，旁邊的小吉就馬上把手上的 蛋糕遞給小佑。依據發展理論，有關小吉的利社會行為，下列敘述何者錯誤？
(A)學習論會主張這是小吉父母獎賞增強的結果
(B)成熟論會解釋小吉的同理心是基因遺傳所造成
(C)心理分析論會推測是小吉內化了父母教導的超我表現
(D)認知發展論會認為是受小吉父母平日以身作則的影響



10(D).

9.女孩小麗及男孩小明都是四歲 3 個月且身高 110 公分的幼兒。小麗體重是 15 公斤， 小明體重是 20 公斤。依據衛福部「兒童及青少年生長身體質量指數(BMI)建議值」， 四歲女孩 BMI 正常值 13.2～16.8，四歲男孩 BMI 正常值 13.4～16.7，下列敘述何者 正確？
(A)兩人體位都正常
(B)小麗體位正常，小明體位過重
(C)小麗體位過輕，小明體位過重
(D)小麗體位過輕，小明體位正常



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chi Lin剛剛做了阿摩測驗，考了100分