阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
100分
(1 分17 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)
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1(B).

22. 下列有關訊息處理理論概念的敘述，何者錯誤？
(A)長期記憶(long-term memory)是學得訊息之巨大儲存區
(B)工作記憶(working memory)是訊息處理系統的啟動單位
(C)使用缺陷(utilization deficiency)是指無法從產生的策略中獲益
(D)產生缺陷(production deficiency)是指無法產生有效的訊息處理策略



2(B).

24. 小喬和小銘一起在沙堆裡玩，他們彼此交談、交換桶子，並把沙子給對方，但是他們仍然倒 著、丟著自己的沙子。依據帕頓(M. Parten)對遊戲層級的分類，他們目前進行的遊戲是屬於 下列哪一種類型？
(A)單獨遊戲
(B)聯合遊戲
(C)平行遊戲
(D)合作遊戲



3(D).

26. 下列何者不屬於「精神分析取向」諮商技術的特色？
(A)諮商員會分析案主的抗拒與防衛
(B)諮商員對案主採取中立的態度
(C)諮商員會讓案主想到什麼就說什麼
(D)諮商員常對案主自我坦露



4(D).

30. 以下何者並非焦點解決短期諮商者面對非自願案主時的處遇原則？
(A)相信案主擁有因應問題的能力
(B)留意案主的正向意圖，並加以讚美。
(C)以案主與轉介單位共同同意之處遇為目標。
(D)發揮助人者的專家角色，引導案主改過向善



5(B).

13.雖然左左和右右是同卵雙胞胎，但是左左比較積極表達自己的意見，右右則 比較被動聆聽。請問左左和右右的性格差異，可能來自下列哪一個因素？
(A)共同環境(shared environment)
(B)非共同環境(nonshared environment)
(C)共同基因(shared genes)
(D)非共同基因(nonshared genes)



6(B).

16.大偉平日常常觀看格鬥比賽，也喜歡玩戰鬥類型的手機遊戲。因此學校老師發現，大偉自己也會做出肢體攻擊的動作，而且看到他人受傷時，表情看似無動於衷。下列何者無法解釋大偉的情況？
(A)模仿(modeling)
(B)自利偏誤(self-serving bias)
(C)減敏感作用(desensitization)
(D)替代增強(vicarious reinforcement)



7(B).

24.下列何者較符合「跨世代聯盟兒童」的敘述？
(A)小同的爸媽常常聯合起來，責怪小同對學業不認真
(B)小嘉的爸媽只要發生爭執，就會要小嘉評論誰對誰錯，讓小嘉左右為難
(C)小鈞的媽媽常在夫妻衝突後，拿小鈞出氣，數落他不聽話
(D)由於小政的爸爸離家，媽媽又臥病，家裡的家事幾乎都是小政在負責， 連照顧弟妹也不例外



8(D).

3.二年級的小華被診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD) 的「注意力不集中型」(inattention)。根據診斷，下列何者較不可能是小華會出現的臨床症狀？
(A)經常無法仔細注意細節
(B)在日常生活中常忘東忘西
(C)經常無法遵循指示完成功課
(D)經常在問題還沒說完時衝口說出答案



9(D).

1.下列何者不屬於「學生輔導法」中所稱的專業輔導人員？
(A)臨床心理師
(B)諮商心理師
(C)社會工作師
(D)職能治療師



10(A).

5.小學三年級的小政寫作業時回想老師上課所講述的不同家庭型態，請問小政 所運用的記憶是：
(A)語意記憶
(B)自傳式記憶
(C)情節記憶
(D)空間記憶



11(D).

16. 小德在閱讀英文時常會把「pet」看作是「bet」、「dog」當作是「god」。 下列何種狀況可以幫助老師排除小德為學習障礙的可能性？
(A)小德聽力正常
(B)小德讀英文的速度明顯比其他同學更慢
(C)小德的英文造句常出現拼字錯誤
(D)小德的智商分數低於70



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